新町商工会の方２名を講師にお迎えして、新町の行事についてグループ毎にインタビューを行いました。「桜祭り」や「花火大会」「七夕祭り」等の歴史や開催理由などについて、５グループに分かれて順番に質問していました。
　商工会の方から「地域のことに関心をもってもらうことはありがたいこと。」「しっかりした態度で感心しました。」などとお褒めの言葉をいただきました。お忙しい折にも関わらず、子どもたちの学びのために、丁寧にご回答いただき、大変ありがとうございました。

　２０分休みの自主練習の様子です。

　２週にわたり、クラス毎に各クラブを見学しました。クラブ活動は４年生以上の児童同士で協力し、共通の興味・関心を追求する集団活動の計画を立てて運営することに自主的、実践的に取り組む活動です。

　３年生は今年から「毛筆」に挑戦です。「書き初め用紙」（高崎版）に元気よく、筆を走らせていました。

　「外国語活動」の目標の一つは、「外国語を通して、言語やその背景にある文化に対する理解を深め、相手に配慮しながら、主体的に外国語を用いてコミュニケーションを図ろうとする態度を養う。」ことです。

　クラス毎に、２，３階の大多目的スペースを利用し、学習支援ボランティアさんのご支援もいただきながら、用具の置き方や姿勢など、書き初めの「基本」について学習したあと、真剣な表情で筆を走らせていました。

　３年生が校外学習へ行ってきました。天候に恵まれ、子どもたちの楽しそうな様子がたくさんありました。昆虫の森では、原っぱでバッタやカマキリを捕まえて、体の作りや色を観察したり、温室では色鮮やかなチョウ達を観察したりしました。大室公園では子どもたちが遊びを考え、元気いっぱいに体を動かしました。
　保護者の皆様には日頃の健康観察を始め、お弁当等の準備で大変お世話になりました。ありがとうございました。

　「２３×３はかけ算九九を使ってどのように計算するのだろうか。」
　子どもたちはまず自力解決でそれぞれの考えをノートに書きます。図を使ったり、２３円を２０円と３円に分けて考えたり・・・。
　その後、グループで考えを共有し合い、学級全体に教えたい考え方を選んでタブレット端末で送信しました。（集団解決１）さらに、各グループから出された考え方を全体で共有し、共通点をみんなで探りました。（集団解決２）そして、「２３×３は、２３を位ごとに分ければかけ算九九を使って計算できる。」ことに気付き、終わりに一人一人が１時間の学びを振り返っていました。

　「２０×３の計算はどのようにすればよいだろうか。」
　かけ算表を見て、既習事項を復習するとともに、かけ算九九の数範囲を超えたかけ算はどのようにすればよいのかを考える１時間でした。
　子どもたちは、自力解決、グループでの話合いを経て、全体で考え方を共有していきます。グループお勧めの考え方は、その子のノートをタブレットで撮影し、「ロイロノート」で提出すると、グループ代表のノートが瞬時に共有され、子どもたちは個別に手許のタブレットで各グループの考え方について確かめ、比較することができます。そして、学習のまとめでは「１０をもとにして考えれば、かけ算九九を使って計算できる。」ことに気付いていました。

　めあては「円を使ったもようはどのようにかけばよいだろうか」授業では、既習事項を確かめたあと、タブレットを活用して、まず自力での解決を目指しました。その後めあての焦点化、集団解決・価値の共有を経て、「円を使ったもようは、円の中心の場所と半径がわかればかける」ことを全員で確認していました。

　７月４日（月）、３年生はクラス別に午前（２組）と午後（１組）に分かれ、和田橋交通公園で自転車に安全に乗るための２時間の実技訓練を受けました。道路交通法に準じた自転車の走行方法や信号機付き交差点の横断等、所長さんを始めとする交通公園の先生方の熱心なご指導のもと、みんな真剣に、繰り返し繰り返し公園内のコースで練習しました。移動のバス内でのマナーも良く、大変立派な取組が見られました。
　ご家庭でも機会を見て、安全な場所で、保護者立ち会いのもと、運転技能の向上をめざして練習していただければ幸いです。

　６月２２日（水）午前、群馬運輸支局及び群馬県バス協会との２者共催による「バリアフリー教室」が開かれました。子どもたちは４グループに分かれ、【車いす体験】【アイマスク体験】【福祉車両体験】【バス出前講座】のそれぞれで体験学習を行いました。本教室は、ハード面のバリアフリー化（段差解消等）だけでなく、ソフト面でのバリアフリー化（高齢者や障害者の方々のご苦労を理解し、介助がしやすい環境作り）も重要であるとの認識から開催された事業の一環です。
　子どもたちはこの体験を総合的な学習の時間「お年寄りにやさしい新町をつくろう」に生かしていきます。関係者の皆様には、事前準備を始め、早朝より大変お世話になりました。ありがとうございました。

　３年生は「シャワーの使い方」や「腰洗い糟への入り方」を始め、「プールサイドでの待ち方」や「おしゃべりをしないこと。」等、感染症対策に関する約束を全員で確認していました。
　そして、「水中ウォーク」や「バタ足」に挑戦するなど、水の感触を楽しんでいました。

　６月３日（金）３校時、高崎、高崎北両警察署生活安全課からスクールサポーターの方をお招きし、ＴＴによる「万引き防止教室」を行いました。ロールプレイングを取り入れた学習の中で、「万引きは悪いこと（犯罪）であり、人に迷惑をかけること。」「もし誘われても断る勇気、止める勇気が大切」であることを学びました。この機会にご家庭でもお子さんと改めて話し合っていただきたいと思います。

　１組では子どもたちが「むし歯予防ポスター」に挑戦です。その指導の実際を初任者の２組の担任が参観し、２組では、その担任に代わって初任研拠点校指導教員の先生が「書写」を指導しています。

　４月８日（金）及び１１日（月）、全校児童の身体計測・視力・聴力測定が行われます。聴力測定は１，２，３，５年生で実施します。写真は３年生の様子です。