４年生は総合的な学習の時間「視覚障害を持つ人と仲良く」、「５年生は道徳「志村けんさんから学ぶ」、６年生は家庭科「お家の方を招待して感謝パーティーを開こう」でした。

２月２０日の５校時の様子です。この日は１〜３年生の学習参観が実施されました。１年生は合唱や音読など学習発表会の形式で授業をしました。２年生は算数科「はこの形」でした。３年生は理科「物の重さをくらべよう」でした。たくさんの保護者に参観いただきました。ありがとうございました。来週２６日には４年生以上の学習参観があります。

２月２０日の朝の活動の様子です。この日は、「６年生を送る会」に向けて、ふれあいはん活動でプレゼントを作成しました。思い思いのメッセージを下級生が書いていました。

「梅一輪　梅一輪ほどの　あたたかさ」、昨日は小雪の舞う時間帯もありましたが、今日はうって変わって、日差しのぬくもりを感じることができました。昔から、三寒四温と言いいますが、学校周辺の木々も春が待ち遠しい様子です。今日は、そんな様子を写真で紹介します。

２月１７日の４校時の様子です。この日は、リコーダーのテストをしました。曲名は「レッツゴーソーレー」。タンギングをしながら、二重奏にチャレンジしました。リコーダーは今年度からの取り組みですが、みんな上手に演奏することができました。

２月１３日の６校時の授業の様子です。この日は、総合的な学習の時間でＡＬＴと交流を図りました。授業の目当てはスポーツの名前を覚えて、友達と応答しコミュニケーションを図るでした。センテンスは「ｗｈａｔ’ｓ　ｓｐｏｒｔｓ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？」です。短時間でしたが、たくさんの友達と英語で会話ができました。

２月１３日の朝の活動の様子です。この日は、給食感謝集会を催しました。日ごろの感謝をしたためた、全員からの手紙を渡しました。あいさつをいただいた後、「給食ビンゴ」をしました。ビンゴのご褒美は「食育カルタ」でした。

４年生は「スーホの白い馬」、５年生は「おかげさまで」、６年生は「わんぱくだんのはしれ！いちばんぼし」「やさしいライオン」でした。

２月９日の朝の活動の様子です。この日は、読み聞かせがありました。１年生は「やさいのおしゃべり」「ボノロン」、２年生は「ソメコとオニ」「すてきな３人ぐみ」、３年生は「もりのひなまつり」「へいわってすてきだね」でした。今回が最終になります。読み聞かせに参加していただいたＰＴＡ方にお礼を申し上げたいと思います。ありがとうございました。

１〜３年生の写真です。

２月９日の給食の様子です。この日は、栄養士をはじめとする給食関係の職員と児童とが交流給食の時間を楽しみました。給食委員会の児童が中心となって、各学年で交流会を進行しました。４〜６年生の写真です。

２月９日の様子です。ボランティアの紹介の後、保健集会が行われました。前半は、先日行われた榛名地域の小中学校８校の保健委員会の児童が集まった会議でことが報告されました。６年生の児童からは、中学校に進学するに当たって、小学校で身につけておくべきことが紹介されました。その他の内容では、本校では、近視や虫歯の児童の割合が多いそうです。また、外で遊ぶ児童が少ないという報告もありました。年度も終わりですので、治療をしっかりとして、新年度を迎えられるよう、家庭でも協力をお願いしたいと思います。その後、恒例の「○×クイズ」がありました。最初は、虫歯についての問題でした。その中で、虫歯が一本もない６年生の児童３人が紹介されました。普段気をつけているのは、一日３回正しく歯を磨くことだそうです。近視について問題もありました。大人になった今でも視力が落ちない教員は、「テレビやコンピュータなどの画面を見過ぎず、適度な休憩を入れることがいい。」という話をしてくれました。

２月９日の朝の様子です。この日から２週間の日程で、高校生ボランティアが来てくれました。写真は自己紹介の様子です。本校のＯＢということですので、地域にも密着したボランティア活動にしてほしいと思います。

２月５日の６校時の授業の様子です。６年生が総合的な学習の時間で「環境」をテーマに学習しています。いつも職員玄関には、地域の方が飾ってくれている生け花があります。この日は、それを紹介する番組を録画しました。職員玄関には「蝋梅」のいい香りが漂っています。

２月５日の２校時の様子です。この日は、スクールサポーターの方２名を講師にお招きして、避難訓練を実施しました。２年生の教室に不審者が侵入したという想定で、訓練しました。児童も安全に、迅速に避難場所に集合できました。スクールサポーターからは、「いかのおすし」が紹介され、登下校中には「安心・安全の家」のステッカーが紹介され、「いざという時には活用しましょう。」というお話をしていただきました。また、体育館では、職員向けに不審者にどのように対応するのか、さすまたを使った訓練が行われました。

２月４日、３校時の３年生の授業の様子です。この日は、体育でラインサッカーに取り組みました。試合をするたびに各自のプレーが上達していくのが分かります。この日は、「ナイスシュート」「ナイスパス」などの声が大きな声でかけられるようになりました。

２月４日、２校時の３年生の授業の様子です。この日は、算数で「重さをはかろう」という学習に取り組みました。自作の天秤と１円玉で、いろいろな物の重さを量りました。

２月４日、朝の活動の様子です。この日は、体育集会で長縄にチャレンジしました。大きなかけ声とともに、八の字跳びをしていました。最初はあまり上手ではなかった児童も、友達に励まされたり、タイミングを教えてもらったりして、少しずつ跳べるようになってきました。気温約４度の寒空の中、児童は体を動かして、心も体もポカポカになったようです。

１月３０日、６校時の授業風景です。この日は、３年生が「月」の言い方学習しました。基本的な発音を学習した後に、ゲームで体を動かしながら学習しました。題して、フルーツバスケット風「Ｈａｐｐｙ　ｂｉｒｔｈｄａｙ？」ゲームでした。

１月３０日の朝の活動の様子です。この日は、計画委員会の児童が企画、運営をして、「ふれあい班」の集会をしてくれました。ジェスチャークイズや小豆つまみゲームをしながら、各班で交流を深めました。