１１月１２日（月）〜１６日（金）までの５日間「高崎市やるベンチャーウィーク」で、榛名中学校２年生６名が体験学習を実施しています。初日は、全校児童の前であいさつから始まり、緊張した様子でスタートしました。各学年のクラスに一人ずつ担当になりました。将来につながるよい体験になることを願っています。
　２日目には、少しずつ緊張がとれて、休み時間には、子ども達と楽しそうに遊ぶ姿が見られました。

１１月８日（木）５年生の学級活動で「自分の食生活について考えよう」の授業を行いました。ここでは「主食・主菜・副菜・汁物の組み合わせを考え、栄養バランスのとれた食事をとろうとする意欲を高める」ことをねらいにしました。これまで学習してきた黄色・赤色・緑色の食品群を参考に、準備した料理カードを分けました。栄養士からそれぞれの食品群の役割を聞いた後、自分達で『主食・主菜・副菜・汁物がそろいバランスのとれた食事メニュー』を考えました。班ごとに考えたメニューを発表し、栄養士からアドバイスをしてもらいました。「キャベツの千切りだけでは、野菜が少なく色もあまりよくないから、トマトや緑の野菜を加えるといいですね。」「ポテトサラダは、たくさんの食材を使っているのでいいメニューです。」など、ていねいに教えていただきました。これからの食事の時には、自分で栄養バランスを考えたり、意識して食べるようにできるといいですね。

１１月８日（木）に臨時避難訓練を行いました。１０月末に市内全児童に配布された防災ずきんを使って行いました。実際に防災ずきんを使って避難してみるといくつか課題が見つかりました。☆ずきんが大きいため、足下や周りが見えにくい。☆視界がせまくなり走っての避難は危険がある。☆全児童が同じずきんを着用しているため、隣の人が誰なのか、列の前は誰なのか、どの学年の列なのかがわからない。このため、人数確認にやや手間取りました。このような課題を改善するため、さっそく、家庭に持ち帰り、ずきんの両サイドに大きく記名してもらい、あごのゴム調整をしてかぶりやすくしてもらうことにしました。今後の避難訓練でも防災ずきんを着用し安全に避難できるよう訓練していきます。また、職員は、非常用持出袋・緊急連絡先一覧表・救護用品を持ち出し、児童の安全確保に努めます。

１１月８日（木）の読み聞かせは、４名の保護者の皆様にご協力いただきました。
低学年は、「ともだちできたよ」「あかいはっぱきいろいはっぱ」「くまのこうちょうせんせい」。中学年は、「風をつかまえたよウィリアム」「ぼくのえんそく」を読んでいただきました。いつもありがとうございます。

１１月７日（水）に栄養士による給食指導がありました。前回、おはしの正しい使い方を教えていただき、練習することになっていました。栄養士の福島先生は、一人一人の持ち方を確認しながらほめてくれました。よくできていたクラスには、大きな○をいただきました。

１１月６日（火）音楽センターで行われた「高崎市小・中学校連合音楽祭」に出演しました。市内全小・中学校が３日間に分かれて出演しています。
中室田小学校は、４・５・６年生５１名による合唱で参加しました。曲目は、「ビリーブ」「君をのせて」です。ステージでは、練習の成果を十分に発揮し、素敵な歌声を響かせてくれました。また、普段は他校の演奏を聴くことがないので、とてもよい鑑賞もできました。

１１月４日（日）廃品回収の後、ＰＴＡの役員が中心となって、交通安全の旗を立てました。県道の中室田信号付近を通過する車に、速度を落としてもらうこと。下り坂のカーブを過ぎるとすぐに横断歩道があることに気づいてもらうこと。など安全運転をしてもらうために設置しました。安全対策については、他にも関係各機関に働きかけています。これからも児童の安全のためにご協力をお願いいたします。

１１月４日（日）に廃品回収が行われました。年間４回行われ、ＰＴＡ役員を中心に中室田地区の全戸をまわって回収しています。前回の回収日以後、学校のリサイクルセンターに運び込まれていた段ボールや新聞等もトラックに積み込みました。休日にもかかわらずご協力ありがとうございました。

１１月６日（火）に出演する連合音楽祭に向けて４年生以上の児童が、合唱の練習をしてきました。前日の朝（５日）には、本番を前に下級生の前で発表しました。堂々とした歌声、きれいなハーモニーで素敵な合唱を聞かせてくれました。練習では、口の開け方や顔の筋肉を動かす練習などもやりました。本番のステージでは、素晴らしい歌声を響かせてくれることと思います。

市内の小学校や幼稚園・保育園のこどもたちに高崎市から防災ずきんが配布されました。普段は、たたんで教室の椅子におき、非常時には、すぐに取り出してかぶることができます。本校では、さっそく防災ずきんを使用して訓練を行う予定です。
また、１０月１１日には、『震度５程度の地震が発生し、電話がつながらなくなった』という想定で「緊急時下校訓練」を行いました。災害時の安全確保のため、児童は学校に待機させ、保護者のお迎えで一人ずつ確実に引き渡すという訓練です。昨年の実施後、反省点を改善して行いました。

１１月２日（金）「くすの木タイム」で、落ち葉ひろいと草むしりをしました。班長は、事前に道具を用意してみんなを待ちました。縦割り班ごとに割り振られた場所で作業開始です。短い時間でしたが、みんなで一生懸命落ち葉を片付けたのできれいになりました。

１１月１日（木）の読み聞かせ
　低学年：ピーマンマンとかぜひきキン・えんそくごいっしょに
　中学年：たかこ
今日は、３名の保護者の皆さんに読み聞かせをしていただきました。
５・６年生は、読み聞かせではなく各自で読書です。いつも静かに真剣に読書をしています。
１０月２７日〜１１月９日は、読書週間です。「ホントノキズナ」を標語にこの期間にたくさん読書ができるといいですね。

１０月３０日（火）特別朝礼をしました。自転車で世界各国を走ったり、世界最高峰の山に登ったりしている日下部秀樹さんをお招きしました。お話は「夢を持って羽ばたいてほしい」という内容でした。日下部さんが、いろいろな国を訪れて体験したお話は、とても興味深く、子ども達は真剣な表情で聞いていました。まずは、自分の中の「やりたい」という種を見つけ、育てる。そして、勇気を持って行動することが大切。実際に動けば失敗しても必ず何かが見えて来る。誰かをいやな気持ちにさせたり、心配をかけることはやらない。危ないかもしれないことは大人に相談してからする。このルールを守り、自分の個性を大事にして、それぞれの力が発揮できるように勇気を持って行動してほしい。と話してくれました。

季節を感じる菊の花をたくさんいただきました。校舎の前は、満開になった黄色で華やかになりました。ありがとうございました。

うさぎ小屋には、夏に生まれた赤ちゃんうさぎが大きくなってきました。１０月２４日に、１年生の「動物ふれあい教室」があり、動物病院の先生からは、うさぎの特徴やえさなどについて説明を聞きました。その後、一人ずつうさぎを抱いたり、聴診器でうさぎの心音を聞かせてもらいました。抱き方などを教えてもらったので、うさぎと仲良く遊ぶ機会をつくりました。毎日、昼休みになるとうさぎを小屋からゲージに移します。子ども達はすぐに周りを取り囲みます。さわったり、抱いたり、えさをあげたりするやさしい仕草が見られます。子ども達の表情からは、やさしい笑みがこぼれています。

１０月２４日（水）栄養士による給食指導がありました。今回は、「給食のマナー」のお話の１回目です。マナーとは、周りの人を不快にしないように気をつけることです。マナーを守ってみんなでおいしく食べましょう。
食べる時に気をつけること、おはしの持ち方やおはしのマナーについても教えていただきました。

１０月２５日（木）読み聞かせ
低学年：「民話名作集」からお話を３つ読んでいただきました。
　　　　○かさこじぞう　○うさぎとかめ　○金のおの銀のおの　
中学年：「ぼくのだ！わたしのよ！」「グリドン リドン ふろおばけ」

１０月１８日（木）高崎市文化会館ホールにおいて、高崎市学校保健研究発表会が行われました。本校からは、児童保健委員８名とＰＴＡ保体部長が発表しました。テーマは、「生き生き元気　自分でできる健康づくり　〜食習慣から生活を見直そう〜」です。本校では、毎月「元気アップカード」を家庭と協力しながら記入しています。自分の生活習慣や身体の様子について見直しながら、健康づくりに役立てています。学校保健委員会では、睡眠や歯、食事、骨などについて取り上げてきました。また、「くすの木タイム」で運動や外遊びを工夫し、健康な体を作るためには運動も大事なことを学びました。昨年度から健康教育を推進している学校では、給食指導や食育の学習も積極的に行っています。学校と家庭、栄養士が連携して、健康づくりに努めていることを伝えました。代表児童は、堂々とした態度で立派な発表ができました。

３年生の算数で、巻き尺の使い方を学びました。この時間は、校庭でいろいろなものを測ってみました。長いもの、木の幹やポストのように周りを測る時にも便利でした。すべり台のように、長くて曲がっているものも測りやすかったです。測る道具は、測る物によって使い分けるとよいことが学習できました。

３年生の算数で、走り幅跳び世界記録８ｍ９５Cｍを測りました。最初は、３０Cｍのものさしを使ってつぎたしながら測りました。次に１ｍのものさしを使いましたが、うまく測れません。何を使って測るか考えていると「ぐるぐると巻いてあるやつ。５０ｍ走とか、校庭でつかっているやつ。」と巻き尺を使うことを思いつきました。ものさしでは測れないような長いものは、巻き尺を使うと測りやすいことに気づきました。巻き尺の使い方を教えてもらい、世界記録を測ると改めてそのすごさに驚いていました。