縄跳びと高跳びの練習をしました。縄跳びは、タブレットの「なわとび検定カード」を使って、いろいろな技に挑戦していました。高跳びは、跳び方の基本を確認しながら、まずはゴムを使って練習しました。跳び方に慣れた子は、バーを使った高跳びに挑戦していました。

「物のあたたまり方」の学習で、今日は「空気のあたたまり方」の実験をしました。ストーブをたいた理科室のいろいろな場所で、上の方と下の方の空気の温度を調べました。また、電熱器に線香の煙を近づけ、あたためられた空気の動きを観察したり、タブレットで録画したりしました。分かったことをしっかりノートに記入していました。

今日のくすのきタイムは、体育館で「しっぽ取り」をしました。鬼にしっぽを取られると、帽子の色を白に変えて鬼になります。最後までしっぽを取られない子もいました。全力で追いかけたり逃げたりして、楽しく活動できました。

今年度第３回目の廃品回収が行われました。今回もリサイクルセンターには、保護者の皆様や地域の方々のご協力により、段ボール、空き缶、古新聞、古雑誌など、たくさんの資源物が集まりました。ＰＴＡ役員の皆様、寒い中、トラックへの積み込み作業をしていただきありがとうございました。

今日は卓球を行いました。最初に、玉を打ち返す練習をしました。ラケットには当たるものの、相手のコートに入るようにコントロールするのが難しかったようです。少し慣れてきたところで、交代しながらミニゲームをしました。みんなで楽しく活動できました。

秋の木の実などを使って、おもちゃ作りをしてきました。今日は、そのおもちゃで遊びました。最初に、各おもちゃ担当の子どもが、遊び方や注意点を説明しました。ジャンプロケット、けん玉、こま、迷路、マラカスなど、いろいろなコーナーがありました。みんなでルールを守りながら楽しく遊びました。

５回目の読み聞かせを行いました。１〜３年生は、「干支のはじまり」「ほしじいたけ　ほしばあたけ」「ほしじいたけ　ほしばあたけ　じめじめ谷でききいっぱつ」、４〜６年生は、「リジーと雲」「ライフタイム　いきものたちの一生と数字」をそれぞれ読んでいただきました。いろいろな種類の本に親しめる時間になっています。読み聞かせボランティアや保護者の皆様、ありがとうございました。

「火事からくらしを守る」という単元を学習してします。校舎の周りや学校の周りにどんな防火設備・消火設備があるかを調べました。消防団の消火栓や指定避難所の看板、消火器、避難用外階段などを見つけ、写真を撮りました。タブレットの地図上に画像を添付して、設置してある場所が分かりやすくなるようにまとめていました。

日常生活の中で、電気をどのように利用しているかを考えました。家電などは、電気を光エネルギーや熱エネルギー、運動エネルギーに変えて利用していることが分かりました。

今日は栄養素について学習しました。五大栄養素について確認したあと、食品のグループ分けを行いました。食品シールを栄養素の主な働きによる３つのグループに分けて貼り、みんなで答え合わせをしました。

プラネタリウムの後は、科学の体験や実験ができるコーナーを見学しました。ボールの運動や風のエネルギー、音の実験、磁力の実験、フライトシミュレータなど、いろいろな体験を通して、科学の不思議さやおもしろさを楽しんでいました。

高崎市少年科学館に行ってきました。最初にプラネタリウムで、太陽や月、星の動きを見たり、星座やそれにまつわるギリシャ神話のお話を聞いたりしました。子どもたちは、天体に関する知識があり、スタッフの方の質問に答えることができていました。最後に見た宇宙旅行の映像は、実際に宇宙に行っているような感じがして迫力満点でした。

今日は、友達を大切にすることについて、「たまちゃん大好き」という教材文を読んで話し合いました。涙が止まらなかったまる子とたまちゃんの気持ちを想像しながら、友達と仲良くしたり友達を大切にしたりすることについて、みんなで考えました。

絵の具を混ぜて色を作る活動をしました。来年は巳年なので、蛇の絵柄をいろいろな色で塗りました。パレットの上で混色をし、線からはみ出ないように丁寧に塗っていました。

高崎市の学力調査が行われました。今日は、国語と算数です。どの学年も、集中して問題を解いていました。明日は、５・６年生の理科と社会を実施します。頑張りましょう。

今日の献立は、ポークカレー、麦ご飯、小松菜サラダ、牛乳でした。今が旬の小松菜は、群馬県でもたくさん生産されていて、ビタミンや鉄分、カルシウムが多く含まれています。今日の小松菜サラダは、きゅうり、キャベツ、ツナと一緒にドレッシングで和えました。ポークカレーとよく合って、おいしかったです。

「けがの防止」の学習をしていました。今日は、「犯罪被害を防ぐにはどうしたらよいか」について考えました。また、今まで学習したところを、タブレットで問題を解いて復習しました。

「もっと知ろう中室田のこと」の学習では、中室田地域のことについて伝えたいことをまとめていました。インターネットやインタビュー、アンケートなど、いろいろな方法で情報収集し、ワークシートに記入していました。

高跳びの練習をしました。助走の歩幅と歩数でスタート位置を決めたり、床に置かれた縄のラインを目印にして助走をしたりしました。今後も、友達の跳び方や自分の跳び方の動画を参考にしながら、さらに上達できるように練習していきます。

今日は書き初めの練習をしました。２年生は硬筆書きで、鉛筆やサインペンを使います。「元気な子」という言葉と、たこあげの様子を表した文章を練習しました。一文字ずつ丁寧に書いていました。