今年度の校内研修では１人１授業を公開し、授業改善を図っています。今回は６年生の理科「大地のつくりと変化」の学習の授業公開が行われました。地層のでき方について、ペットボトルを使った簡単な堆積実験を行い、分かることをキーワードを使ってまとめていく学習でしたが、子どもたちは粒の大きさで堆積する順序が決まることに気付き、地層のでき方を相談しながらまとめることができていました。