３．４年生は、学校周辺にあるどんぐりや落ち葉を使って、フォレストリースクールで作った森の学校の工作を展示しました。
１．２年生は、木の実やつるを使ったリースを展示しました。

５年生は米づくり探検隊の発表でした。
総合的な学習の時間に、稲作支援隊の皆様のご指導の下、米づくり体験に取り組みました。米づくりの歴史や現代の課題などについても調査して、発表していました。自分たちで田植えや稲刈りしたお米の美味しさは、きっと忘れられないものになりましたね。

３．４年生は八木節の発表でした。
唐傘も花笠もきれいに咲いていました。お囃子に合わせて、リズム良く楽しく踊ることができました。尾根下連の皆様には、今日まで何度もご指導くださり大変ありがとうございました。子どもたちにとって、思い出に残る発表となりました。

１．２年生はThe Big Turnip 〜大きなカブ〜の英語劇でした。
大勢の参観者の前でも落ち着いて、しっかりと英語で発表ができました。頑張りましたね(*^o^*)

５年生は国語の授業でした。
めあては、「漢字の成り立ちについて知ろう」です。漢字辞典を使って、漢字について詳しく調べていました。

３．４年生は国語の授業でした。
３年生は、先日見学したスーパーの報告作文を書いていました。
４年生は、自分が考えた新スポーツを友達に紹介して、質問を受け付けていました。

２年生は国語の授業でした。
めあては、「順序に気をつけてしかけ絵本を作ろう」です。どんな場面を仕掛けがあるページにするかわくわくしながら考えていました。

１年生は国語の授業でした。
めあては、「作ったお話を読み合って、感想を伝えよう」です。自分が書いたお話を読み返して、感想を伝えることができました。また、さらに追加のお話も考えたいと意欲を見せていました。

　本日は、３年生以上を対象に人権擁護委員様をお迎えしての人権教室を行いました。人としての大事なことや相手のことを考えて行動していくことなどを勉強しました。一人一人がお互いのことを思いながらこれからも楽しい学校生活を送っていきましょう

最後は、５．６年生による救助袋での避難です。３階の音楽室前のベランダから、一人ずつ避難袋に入って外へ避難しました。袋の中がらせん状になっていて少しずつ下りていく仕組みです。初めての体験でちょっと戸惑ったところはありましたが、無事に避難できました。落ち着いて上手に避難することができました。

消防署の方の指導の下、消火器を使って火を消す練習をしました。説明を聞いて、消火器をもって移動し、コーンの的に消火液（練習は水）をかけました。上手にできていました。消防士さんからは、大人にすぐ知らせることや日頃から消火器の場所を確認しておくように指導がありました。

火気の使用が増えるこの時期に、火災を想定した避難訓練を行いました。避難するように放送があってから、防災頭巾を被って口元をハンカチで覆って落ち着いて避難することができました。

６年生は社会の授業でした。
明治時代の文明開化について学習していました。学制についての場面では、当時の学校の絵がありましたが、１４９年目を迎えた本校の方が古いことに驚いていました。

５年生は算数の授業でした。
計算をして、どちらがどれだけこんでいるか調べていました。人口と面積から人口密度という言葉についても学習していました。

４年生は国語の授業でした。
めあては、「みんなで楽しめるスポーツを考えよう」です。項目に従って、考えを整理して文章を作っていました。

３．４年生は道徳の授業でした。
一人１授業による公開授業でした。この授業では、「よさを認め、助け合う友情」について考えていました。タブレット端末のアプリにある、思考ツールを使って考えました。自分の考えをしっかりと伝え、友達の多様な考え方に触れることができました。

２年生は国語の授業でした。
榛名図書館へ見学に行った作文のおわりの部分を書いていました。行くことができなかった人にも分かるように伝えようと頑張っていました。

１年生は国語の授業でした。
めあては、「写真に合うお話を考えよう」です。写真を見て、想像力を膨らませてどんどん書くことができていました。集中して取り組む姿がありました。

その後、児童会が中心となってじゃんけんをして全校の友達と仲良くなれるようなエクササイズに取り組みました。一緒に遊んだり行動したりする機会が少ない友達と関わり、いつも以上に楽しくできみんな笑顔になれました。

６年生は英語の授業でした。
めあては、「好きなスポーツ選手を紹介しよう」です。サッカー選手などを英文で紹介して、発表後には質問もしていました。