３年生は国語の授業でした。　
気持ちを伝える話し方について、先週の土日で楽しかったことを題材に発表していました。

２年生は国語の授業でした。　
絵の中にある漢字を使って文章を作る学習に取り組んでいました。ちょっと苦戦しながらもよく考えて取り組んでいました。

１年生は国語の授業でした。　
昔のお話を先生に読んでもらい楽しむ学習でした。後半は、カタカナの復習に取り組んでいました。

６年生は外国語の授業でした。
好きなスポーツ選手を紹介する文章について学習していました。

５年生は社会の授業でした。
日本の工業の特色について学習していました。学習した内容を１枚のシートにまとめながら学習していました。

４年生は理科の授業でした。
水の温度を変えて、体積が変わるか調べていました。理科室で実験していたので、いつもより緊張感を持って取り組んでいるように見えました。

３年生は算数の授業でした。
重さの比べ方について学習していました。はかりを自作して、身近にあるものが積み木何個分になるかで比べていました。

２年生は算数の授業でした。
かけ算九九もいよいよ大詰めで、８の段について考えていました。
頑張れ、２年生！

１年生は算数の授業でした。
足し算や引き算の復習に取り組んでいました。

６年生は算数の授業でした。
「画用紙３００枚を全部数えないで、用意する方法」について、学習していました。粘り強く、色々な方法で考えていました。

５年生は社会の授業でした。
日本の輸出品はどのような特色があるかについて、学習していました。

４年生は国語の授業でした。
「言葉が表す感じ、言葉から受け取る感じ」の授業でした。言葉一つ一つについて、どんな表現か、学級全体で確認していました。

３年生は国語の授業でした。
単元のまとめテストに取り組んでいました。漢字がたくさん出題されていました。

２年生は国語の授業でした。
はじめに、つぎになど、順序を表す言葉を使って文を書く練習をしていました。校外学習で地域の図書館へ出かけたことを書いていました。

１年生は国語の授業でした。
写真を見て、お話を考えていました。想像力をふくらませて、楽しいお話を作っていました。

１・２年生は生活科の時間に、宮沢小のお友達とリモートで交流しました。
お互いに自己紹介をして、名前や好きな食べ物などを伝え合いました。画面越しでもいろいろな反応がかえってきて、上室田小の子どもたちも楽しく質問したり答えたりすることができました。

理科の学習の一環で、市少年科学館のプラネタリュウム学習に行ってきました。
星に関する解説をとてもよく聞いて、学習することができました。
なかなか見られない映像を見ることができて、子どもたちからは歓声が上がる場面もありました。

最後に、河口湖での景色を紹介します。
前日と翌日が雨になったことを考えれば、天候に恵まれた修学旅行といえるでしょう。

６年生にとっては、小学校生活の最後の良い思い出がたくさんできました。この旅行には、お土産クーポンが付いていたので、たくさんお土産も買って帰ることができました。(^▽^)

遊覧船のあとは、河口湖富士山パノラマロープウェイです。ロープウェイで山に登ると、見晴らしが良くなり、河口湖が一望できました。富士山が見えれば、もっと感動できたんでしょうが、お天気のことなので仕方ないですね。
それでも、子どもたちはどこへ行ってもとても楽しんでいました。

昼食後は、河口湖にて遊覧船に乗車です。外国からのお客さんもたくさんいました。
残念ながら、富士山はやっぱり見えませんでした。それでも、船内では先生も戦国武将に仮装して楽しむことができたようです。

この修学旅行は、下室田小、中室田小、宮沢小と合同での実施です。ちょうどバス１台で行くことができました。