本日は、図書館にて図書の返却と貸し出しが行われる日です。学童保育に通っている子を中心に、図書館に来ていました。読み終わった本を返却し、興味ある本を選んで借りていました。

夏休みに入りましたが、先生方は情報教育研修を受講しました。タブレット端末に関係する研修のため、全員の先生方で受講しました。2学期からの授業に生かしていきたいと思います。

６年生は担任の先生から、心のこもったことばと一緒に通知表を受け取っていました。

通知表を受け取ったあとは、夏休みの過ごし方や宿題について説明を受けていました。

明日から４２日間の夏休みです。子どもたちは、足早に下校していきました。夏休み中も子どもたちの見守り等では、お世話になります。

終業式に続き、各教室では通知表が渡されました。１．２年生の教室では、通知表はどんなものか、１年生に説明してから渡されました。２年生は、慣れているのでちょっとどきどきしながら、受け取っていました。
みんな、４月に入学・進級してからとても頑張りましたね。

校長講話では、一学期始業式・入学式で伝えた頑張って欲しいことについての振り返りをしました。また、夏休み中に平和や戦争に関する事柄があるので、新聞・テレビを見たり本を読んだりして欲しいという話がありました。
高崎北警察署のお巡りさんからは、交通安全に関する講話がありました。また、夏休み中の安全等に関する指導が担当の先生からもありました。

２学期、元気に全員の児童に会えることを楽しみにしています。

終業式はオンラインで行いました。各学年代表が、一学期のまとめで書いた作文を「児童のことば」として、発表しました。全員、一学期頑張ったことを堂々と伝えることができました。

１学期最後の授業日ですが、県民交通安全運動も最終日です。交通指導員さんによる見守りで安心して登校できました。ありがとうございます。

歯と口の健康週間における図画・ポスター・標語コンクールで入賞した児童の表彰式を行いました。
どの子の作品も、学校代表として相応しい、素晴らしいものに仕上げていました。おめでとうございます。

放課後、各教室のワックスがけを行いました。
毎日、丁寧に清掃をしていますが、ワックスがけをしておかないと、床が傷んでしまうのでとても大切な作業です。
来週には、終業式を迎えるため、１学期のまとめも大詰めです。

学校薬剤師さんによる、プール検査が行われました。
プール日誌を確認したり施設の状態について確認したりしました。
このように、子どもたちの安全を守るための検査が行われています。

教室に、１．２年生が粘土で作った作品が展示されていました。粘土でパーティー、美味しそうに作品に仕上がっていました。

当然のことですが、雨の日は傘をさして登校しています。本校の子どもたちは、玄関に入る前に傘に着いた雨水を振り払って縛り、傘立てに入れています。特に教えたということではありませんが、家庭でのしつけや上級生の様子を見て学んだのでしょう。素晴らしいですね。

朝行事は図書集会でした。
図書委員が、「夏休みの推薦図書」を紹介しました。本の説明やクイズを出して、読書の良さや楽しさを全校児童に伝えていました。

児童玄関に先日の七夕集会で作成した短冊の願いと人権週間における人権標語が掲示されています。
来校された際には、ご覧下さい。

１１日〜２０日まで夏の県民交通安全運動ということで、交通指導員さんによる交通指導がありました。また、月曜日は防犯員の皆さんによる見守りも行われていました。
子どもたちの安全を守る地域の皆様による取り組みに感謝です。
ドライバーの皆さんも県民交通安全運動ですので、引き続き安全運転をお願いします。

朝行事は保健集会でした。
昨日の学校保健委員会での内容を全校児童に伝えました。
Ｚｏｏｍを使っての配信でした。子どもたちは学んだことを、しっかりと伝えることができました。

第１回学校保健委員会が行われました。
生活習慣病を予防するために、「健康のためにバランスよく食べよう」がテーマでした。子どもたちは、バランスのよい朝食メニューを考える活動を行いました。

専門家である、栄養士さん、薬剤師さん、校医の先生からの助言を受けて、正しく知って食事をすることで病気の予防につながることが理解できたようです。
お忙しい中、ご出席いただきましてありがとうございました。

朝行事は体育集会です。
サーキット運動を行いました。暑くなってきたので、水分補給してから運動を行いました。久しぶりのサーキット運動で子どもたちは、へとへとでした。

朝行事は七夕集会でした。
児童会が司会を務めて進行しました。「七夕さま」の歌を歌い、スライドで七夕のいわれなどについて説明がありました。　
短冊には、事前に自分の願いや将来の夢を書いて、掲示しました。１．２年生が飾りを準備して、きれいに飾り付けができました。キャリア教育と関連させながら、将来の希望や夢について考える時間になりました。

朝行事は、縦割り班活動でした。
子どもたちが考えた、１〜６年生が男女関係なく遊ぶことができる遊びに取り組んでいました。上級生は、下級生に向けて分かりやすく伝えるために工夫しながら説明していました。