３年生は社会の授業でした。
地域のようすについて、昔と比べていました。どんな生活だったかいろいろ想像していました。

２年生は算数の授業でした。
分数の大きさの表し方について、学習していました。ピザの絵から考えていたので、良く理解できたようです。

１年生は算数の授業でした。
図形の大きさを比べていました。大きな色紙の具体物を使って、意見を交わしながら考えを深めていました。

６年生は、保護者と一緒に学年ＰＴＡ活動に取り組みました。
卒業式に向けて、親子でコサージュ作りです。仲良く親子で並んで座り、楽しく会話をしながら製作していました。卒業まで、授業日はあと３０日です…

６年生は国語の授業でした。
日本語の文学について学習していました。質問されたときは、自分の考えを伝えることができていました。

５年生は国語の授業でした。
「まんがの方法」でまんがの良さについて、自分の考えをまとめていました。

４年生は算数の授業でした。
小数のかけ算について、問題練習に取り組んで答え合わせをしていました。黒板のところで、計算の仕方を説明することができました。

３年生は、食生活を見直そうの授業でした。
保健室の養護教諭の先生による授業です。この後食べる給食について、栄養バランスなどについて先生の解説を聞きながら、友達と一緒に考えていました。

２年生は国語の授業でした。
２年生になってできるようになったこと文で書き表します。この時間は、話し合って内容をまとめていました。

６年生は英語の授業でした。
What club do you want to join?と質問をして、I want to join baseballclub.のように答えていました。ＡＬＴの先生とも積極的に会話をしていました。

５年生は算数の授業でした。
みんなで、円の周りの長さを求めるための考え方を出し合っていました。

４年生は国語の授業でした。
資料を使って分かったことを発表するための準備をしていました。班別活動では、活発に意見を出し合うことができました。

３年生は「万引き防止教室」でした。
高崎北警察署より講師をお迎えして、万引き防止に関する授業です。
「欲しいものがあっても、我慢する。人のものは絶対にとらない。」など、万引きなど犯罪行為を起こさないようにしっかりと学習できました。

２年生は国語の授業でした。
主語と述語について学習していました。

１年生は国語の授業でした。
書きたいことを思い出して、メモを作成していました。先生から例示がされていたので、参考に文章を考えていました。

６年生は道徳の授業でした。
飼育していた魚などを飼えなくなって、多摩川に逃がすことでタマゾン川と呼ばれるほど、問題になっていることから、環境問題から自然愛護について考えていました。

５年生は外国語の授業でした。
学校内の教室を案内する学習をしていました。友達やＡＬＴの先生とペアになって、会話の練習をしていました。

４年生は算数の授業でした。
小数のかけ算を学習していました。学級全体で確認する場面では、声に出して確認していました。

３年生は理科の授業でした。
磁石の極の性質について学習していました。

１．２年生は音楽の授業でした。
卒業式に歌う予定の「変わらないもの」をＣＤを聞きながら口ずさんでいました。