学校を出て、いろいろな植物を見つけました。子どもたちは、「これは何ですか？」とたくさん質問したり、講師の先生から植物の名前の由来などを教えていただきました。

　３・４年生はフォレストリースクールをおこないました。これは、森林や環境に関する学習として、群馬県から学習支援をいただいている活動です。講師の方をお迎えし、学校の周りを歩きながら植物のことや動物のことなどを教えていただきました。上室田小の周りは自然に溢れており、自然活動にはすばらしい環境です。子どもたちは、とても興味関心を持って、学習することができました。
まずは、講師の先生からご挨拶と榛名山の歴史についてお話をいただきました。その後、学校外に出ての探索の始まりです。

６年生は算数の授業でした。
分数のかけ算の仕方を学習していました。修学旅行の疲れがちょっと出てきた子もいますが、基本的には明るく元気です。

５年生は国語の授業でした。
４年生で習った漢字を使って、物語を書いて発表していました。想像力をはたらかせて、上手な文章が書けていました。

３．４年生は国語の授業でした。
３年生は新出漢字の学習です。４年生はメモの取り方についてや漢字の学習をしていました。

２年生は国語の授業でした。
生き物クイズの続きです。問題、解答、解説を短い文でまとめていました。１年生へ出題するそうです。

１年生は国語の授業でした。
平仮名の「む」を練習していました。かみむろだの「む」、学級園で大きくなってきたむぎの「む」です。教室から学級園を見て、「あれは麦だったんだ」と発見があり喜んでいました。

６年生は図工の授業でした。テープカッターを制作するために、前時の続きで下絵を描いていました。
昨日まで参加していた修学旅行の疲れも見せず、元気に授業に取り組めていました。

５年生は国語の授業でした。
漢字学習ノートを使って、熟語や漢字の学習をしていました。

４年生は理科の授業でした。
電流の流れる向きを乾電池や検流計をつないで実験していました。興味を持って学習できました。

３年生は社会の授業でした。
高崎市の交通のようすについて地図を確認して、白地図にまとめていました。やるベンチャーの中学生に教えてもらいながら取り組みました。

２年生は国語の授業でした。
学習したことをいかして、動物クイズを作問していました。どんなクイズになるか楽しみです。

１年生は国語の授業でした。
平仮名の「す」を練習していました。今日も元気よく、学習できました。

　工作活動に取り組んでいました。自分の思いや考えを表現しようと、集中して頑張っていました。きっと良い作品ができることでしょう。

国会の中に初めて入って、緊張気味でしたが、解説をしっかりと聞くことができました　最後の見学地でした　これから高崎に向けて帰ります

上野公園内の国立科学博物館前で集合写真です
その後、国会へ向かいました　国会議員秘書の方が案内をして下さいました

毛筆の授業です。今日は、「左右」の清書です。先週、たくさん練習をしたので、その成果が出ています。頑張りました。

後ろに見えるのは、動かない鳥、ハシビロコウ
公園内のベンチでお弁当です　今日は晴れて最高の天気です

上野動物園に到着しました　まず、パンダの見学です

今朝は湿度が低めの爽やかな朝を迎えました。今日は水曜日。体育集会の日です。ラダートレーニングや反復横跳びなどを取り入れた体力づくり活動を行いました。朝から子どもたちはたいへんよく頑張りました。