６月１３日（月）の国語は、「めだか」の学習でした。「文の組み立てを考えて読もう」ということが目標の学習単元です。
　説明文を読み、「めだかはどのようにして身を守ってるのでしょうか」という問いの答えを文章から見つけ、発表していました。