２月２２日（木）の４年生の算数は、「箱をなかま分けしよう」という学習でした。担任と教科指導助手とのＴＴでの授業でした。
　身の回りにある立体を、面に着目し、長方形や正方形という言葉を使ってなかま分けしていました。また、なかま分けをもとに、直方体や立方体という言葉を初めて知りました。