４年１組は社会の学習で、「自然災害からくらしを守る」という勉強をしていました。災害から身を守るために、地域ではどのような取組をしているか、高崎市の取組について思いだしたり、調べたり、発表したりしていました。

　９月２１日（火）の算数は、「わり算の筆算」の学習でした。
　「５２０÷１６」のわり算の筆算の仕方について、復習をしてから、本時の学習に取り組んでいました。

　運動会の練習も佳境に入ってきました。
　もっと上手に踊るために、４年生だけで特訓しました。

　腰を低くしたり、腕を伸ばしたり、タイミングを合わせたり・・・
　気を付けたいことがたくさんありましたが、意識するだけでとても上達しました。

　次の日の練習ではしっかりと成果が出て、動きが揃ってきました。

　運動会では、４年生から鼓笛にも参加します。
　夏休みの練習で教えてもらったことをしっかりとみんな覚えており、２学期の練習にもとてもスムーズに取り組めています。

　この日は６年生の演奏に合わせて行進や動きの練習をしました。

　実際に外で、５・６年生と音を合わせて演奏できる日がとても楽しみです。

　２学期が始まり、始業式の日はにこにこしながら登校してきた４年生です。

　夏休みはそれぞれ楽しかったりのんびりしたりと充実して過ごせたようで、夏休みの話もたくさん聞かせてくれました。

　そこで国語の時間に、「夏の思い出記者になろう」という授業を行いました。
　グループに分かれ、インタビューをし合って友達の夏休みの思い出を話して伝え合うという活動です。

　とても楽しそうにインタビューをしたり、答えたりしてました。

　
　運動会の練習が本格的に始まり、表現の練習が始まりました。
　中学年の表現は、「雷光」という曲で雷舞を行います。

　練習が始まると、「楽しい！！！」と、子ども達は表情を輝かせていました。
　朝の時間や休み時間も自分たちから曲を流して練習に取り組む姿も見られます。

　４年生が３年生に声をかけて、４年生の教室で声を出しながら楽しそうに３・４年合同で練習する姿も見られました。


　暑い中の練習なので、休憩時間の確保や水分補給はしっかりと行いながら練習に取り組んでいきます。

　４年生の教室では、タブレットを活用して、係決めをしていました。先生と子どもたちが、タブレットを見ながら、話し合って係を決めていました。