１年生の６月３０日（金）の音楽は、リズム作りにタブレットを活用した授業でした。
　リズムに合った、言葉を考え、友達と手を叩くことができるように、「リズムにあった言葉を考え、友達と叩いてみよう。」というめあてで、学習に取り組んでいました。
　まず初めに、「うたえバンバン」を元気に振りを付けて歌いました。とても楽しそうでした。
　次に、タンタンタウン、タタタタタンウンなどのリズムに合わせて手を叩いたり、タブレットを活用してどんな言葉がそのリズムに合うか考えて発表したりしました。
　最後に、友達と考えた言葉を、リズムにあわせて手を叩いて発表しました。

　６月２１日の図工の時間に、１年生が「からふるいろみず」という色水作りの活動をしていました。校庭で、グループごとに、コップに赤、黄、青、白などの色水を作り、混ぜ合わせて色々な色の色水を作っていました。
　「少しずつ入れてみようよ。」「青と赤は何色になるかな？」「きれいな色ができたよ。」などと、楽しそうに取り組んでいました。

　６月１４日（水）の１年生の国語は、「ぱぴぷぺぽをじょうずにかこう」というめあてでぱぴぷぺぽを書いたあとに、言葉集めの学習をしていました。身の回りにあるものを思い出し、「ぱぴぷぺぽ」を使った言葉をノートに書いて発表したり、友達が発表したものをノートに書きたしたりしていました。

　１年生は、２年生と同じ時間にプールに入りました。場所は、小プールです。浅いので、安心してプールに入れるようでした。
　遊びを通して、水中を歩いたり、顔を付けたりしていました。先生が見本を見せて一人一人ができることを頑張っていました。ビート板を持って浮けると嬉しそうでした。
　水に入っているだけで、楽しそうな１年生でした。

　６月９日（金）の２校時、１年生は、外部講師の先生を招いて、鍵盤ハーモニカ講習会を行いました。
　鍵盤ハーモニカの使い方や指の置き方、吹き方などを講師の先生が実演を見せながら丁寧に教えてくださいました。吹きやすいイスの座り方も教えていただきました。子どもたちも上手に吹けるようにと、頑張っていました。

　１年生がひらがな「ん」と「え」の練習をしていました。「ん」や「え」のつく言葉を発表したり、「ん」や「え」の書き方を先生と一緒に書いて練習したりしました。
　「ん」や「え」のつく言葉を、元気に、たくさん発表できました。

　１年生が体育館で、新体力テストの握力測定と長座体前屈測定をしていました。
　握力テストは、左右測定し、２〜１０ｋｇ位の間の記録が多かったようです。
　握力テストの後に、先生が見本を見せてから長座体前屈の測定をしました。