１・２年生は玉入れの前にかわいいチェッコリの曲に合わせたダンスもありました。

３・４年生が３人組で力を合わせて２つのコーンを回旋しながら走りました。

運動会本番に向けて、ダンスは本番同様ポンポンを持って踊りました。
キラキラ輝くポンポンがとてもきれいでした。
玉入れは、「チェッコリ」のリズムに合わせて、ダンスをしてから球を入れます。
１・２年生が腰を振る動きがとてもかわいらしいので、楽しみにしてください。

「１０２−６５」の計算です。
繰り下がりの計算ですが、十の位が「０」になっています。
２から５は引けません。十の位から借りてきたいのですが、「０」では借りることができません。
どうすればいいか、友達と相談したり、先生と一緒に考えたりしてひっ算のやり方を考えました。

２年生がカッターを使った工作に挑戦しています。
目標は、カッターで窓を切り開いた立体模型を作ることです。
今日は、初めてカッターを使いました。
練習用紙の線に沿って真っすぐに切っていました。
手を切らないようみんな手の置き場所に気をつけながら、おっかなびっくり切っていました。

１・２年生みんなで運動会のダンスの練習をしました。
２年生の動きのよいところを取り入れながら、練習が進みました。
みんな曲に合わせて、元気よく踊っていました。

２年生が玉入れとＢＴＳの曲に合わせてダンスの練習をしていました。
かごにうまく入れられるよう投げたり、曲に合わせて元気よく踊ったりして練習をがんばっています。

算数のまとめのテストに挑戦しました。
夏休みのドリルで確認したことをもう一度テストで確かめました。
みんな全問正解できたかな？