３・４年生がキレのあるダンスを披露しました。

１６×４のように、一の位のかけ算がくり上がる計算の勉強をしました。
ひっ算では、一の位が６×４で２４となり、一の位４の左上に小さく「２」と書いておきます。
次に十の位１×４で「４」、そこに２４の「２」を足して「６」と書きます。
くり上がりの十の位の数を忘れないように小さく書いておくことがポイントです。
このクラスの子どもたちは、ノートをとてもきれいに美しく書いている子がたくさんいました。計算ミスが少なくなりますね

３年生は、２３×３（２けた×１けた）の計算の勉強をしています。
ひっ算ができることが目標ですが、今日はひっ算につながる計算の考え方を勉強しました。
２３を２０と３に分けて計算します。
３×３＝９
２０×３は、２０は１０が２つと考えます。→２×３＝６、６０は１０が６つ、だから６０になります。
６０と９を足して「６９」
こんなふうに、ひっ算につながる考え方を考えていきます。

運動会本番まで、あと５日です。
３・４年生は、ダンスに加え、徒競争や遊競技の練習もがんばっていました。
本番が近づき、すべての種目をひと通り練習しています。
ぐるぐるタイフーンは、２か所のコーンを上手に旋回して走っていきます。内側の人と外側の人が息を合わせて上手に回っていました。

社会で勉強したお店の工夫について教えていただいたベイシアの店長さんにお礼の手紙を書きました。
国語の時間に、「始めのあいさつ、本文、終わりのあいさつは、こんなふうに書いてみよう」と基本的な書き方を丁寧に確認しながら書いていきました。
みんなの感謝の気持ちが伝わるといいですね。

中学年は身体も大きくなり、校庭でみんながそろうと迫力があります。
運動会本番は、南側保護者席が正面になります。
本番と同じように、みんな南を向いて真剣にダンスの練習をがんばっていました。

体育館にＡｄｏさんの「新時代」の音楽が響きました。
運動会に向けて３・４年生がダンスの練習をがんばっていました。
１００人もの子どもたちの動きがそろうと迫力があります。

理科の学習で大沢川緑地に虫探しに行きました。
みんな夢中になって虫を見つけていました。
まだまだ暑さは厳しいのですが、季節は秋に近づいてきています。
コオロギやバッタ、トンボを捕まえて学校に持ち帰りました。
観察が終わったら逃がしたり、お家にもって帰ったりします。
秋の虫がどんなところで暮らしているかよくわかりました。

２学期が始まり、２学期がんばることを目標の用紙に書き込んでいます。
勉強面や生活面で一人一人が目標をもって生活できるようにがんばっていきましょう。
吉井小の２学期のテーマは「自分のよさを伸ばす」です。