１年生の教室の廊下を通ると、新しい１年生を迎える準備が進んでいました。
「おめでとう」のお祝いの言葉の下には１年間の学校行事の様子を伝える絵が並んでいます。
あと３週間ほどで１年生は２年生になります。

算数セットの数え棒を使っていろいろな図形を作りました。
教科書と同じ図形をつくるためには、何本必要か数えながら作りました。
ロケットの形は、とても大きく机からはみ出してしまいそうでした。

三角形を使っていろいろな形を作っています。
ワークシートに付属の三角形をハサミで切り取り、型に合わせて三角形を置いていきました。
どんなふうに置くとぴったりになるかいろいろ考えながら取り組んでいました。

６年生を送る会がありました。
１年生は、６年生に「よ〜く考えよ〜、友達大事だよ〜」の替え歌と「３６５日の紙飛行機」の歌をプレゼントしました。
２年生は、マツケンサンバ２の歌の踊りの発表で、６年生に元気パワーを届けました。

ロケットの形を三角形の色板を使って考えました。
タブレットに提示された画像に線を引きながら、三角形がどのように並べてあるか考え、本当にその配置であっているか実際に色板で形を作っていきました。
いろいろな並べ方があり、子どもたちが工夫しながら楽しそうにロケットの形を作っていました。

１年生が大きなかぶを英語で演じました。
始めから終わりまですべて英語で、みんなとてもかわいらしく演じていました。
かぶがぬけたときには、みんなで「Super Happy」で大喜びしました。

図工でかわいい工作をしています。
すきまに入るすきまちゃんです。
できたすきまちゃんを教室のすきまに飾りました。

色板を使っていろいろな形をつくりました。
つくった形をタブレットに送ってみんなで見ました。
つくった形について気付いたことを黒板に書きました。
みんな楽しそうに気付いたことを書いていました。

来年１年生になる吉井幼稚園の年長組の子どもたちが学校見学に来ました。
１年生は、体育館で６年生を送る会の練習の様子を見せてくれました。
みんな元気に６年生に贈る言葉や歌を披露しました。
４月に１先生として入学してくるのが楽しみです。

体育でサッカーをしました。
コートの中で上手にボールに絡みながらゴールめがけて元気にボールを蹴っていました。

マットでいろいろな技に挑戦しています。
上手にできるポイントをみんなで発表し合って技の練習をしたり、友達に補助してもらいながら練習したりしました。
最後に上手にできたか友達に見てもらいました。

大きなかぶのお話を英語で紹介します。
それぞれの登場人物になりきって、かぶを引っ張る動きをしながら、英語でセリフを言いました。
元気のいい声が教室に響いていました。

生活科で、１年間の生活を振り返りをしています。
今年１年の行事を振り返り、自分の思い出を作文にしています。
書き方を先生や友達に聞きながら、文章にまとめていました。

給食センターの栄養教諭の先生が元気な体をつくるための食べ方について教えてくれました。
赤（体をつくる）黄（エネルギーになる）緑（体の調子を整える）の３つの食品をバランスよく食べることが大切だということがわかりました。
今日の給食にも３つの食品が含まれていて、その中で緑の食品が今日の給食には多く入っているということもわかりました。
バランスよく食べて元気な体をつくりましょう。

校庭に積もった雪で、大きな雪玉や雪だるまを作りました。
途中から泥だらけになってしまいましたが、雪の冷たさを感じることができました。

給食センターの栄養教諭の先生から、バランスのとれた食事の大切さについて教えていただきました。
赤（体をつくる）黄（エネルギーのもとになる）緑（体の調子を整える）の３つの食品をバランスよく摂ることで、元気な体をつくることができます。
２月２日の給食は、３つの食品がすべて入って、さらに緑の食品がたくさん摂れる献立になっていることも分かりました。
バランスよく食べて、元気な体をつくりましょう。

１年生がころがるおもちゃを作っています。
紙皿をタイヤに、筒を芯にして、楽しく飾り付けをしました。
どんな作品にしていくか、わからないところを先生に聞きながら作品作りを進めていました。

生活科の学習で、昔遊びをしています。
今日はコマを回しました。
誰が長く回せるか競争したり、上手に回せる子はコマをひもで動かす「散歩」の技に挑戦したりしました。
何度も練習してみんなどんどんうまくなっていきました。

１０+１０、２０+３０、１００-４０…などの計算をしました。
１０のまとまりがいくつあるか考えて、１０+１０は１+１、２０+３０は２+３、１００-４０は１０-４として考えました。
みんなよくできたので、残った時間で１〜１００まで書く練習もしました。とてもよく集中していました。

１年生が反対の意味のことばを学習しています。
「中・外」「上がる・下がる」「ふかい・あさい」「かたい・やわらかい」・・・
反対のことばをたくさん出し合いました。