今日の１校時は、１年生が国語、２年生が体育、５年生が国語でした。１年生はひらがなの練習とそのひらがなを使った言葉を集めました。全員が積極的に手をあげて発言していました、２年生の体育は、早く走るための腕の振り方と足の上げ方を練習していました。５年生の国語は、漢字の練習をした後、情報ノートの活用の仕方について学習し、これからいろいろな場面で情報ノートに記入して、表現力を培います。どの学年も、分かりやすいように工夫されていました。

今日の５校時は、１年生が音楽、２年生が図書指導、５年生が体育でした。１年生の音楽は校歌の練習とリズムの学習でした。校歌は歌詞を覚えている子がほとんで、大きな声で歌うことができました。２年生の図書指導は、読み聞かせの後自分のお気に入りの本を読みました。読書の好きな子が多く、この時間を楽しみにしています。５年生の体育は、マット運動で、前転・後転や側転、倒立前転などをそれぞれの場所で練習しました。ハンドスプリングを目標にそれぞれの場所で一生懸命練習していました。

今日の2校時は、2年生が国語、３年生が理科、6年生が道徳でした。2年生の国語は書き順が紛らわしい漢字の書き順の確認と教科書の内容のまとめでした。３年生の理科は「昆虫を育てよう」の単元でモンシロチョウについての学習でした。６年生の道徳は「MOTTAINAI(もったいない）」を参考にSDGｓについて、意見交換をしていました。特に食品ロスをなくすにはどうするか、私たちが今しなければならないことは何かについて話し合っていました。