２月２９日（月）、雪の影響で４・５年生の放課後学習会は、予定を１日延期し、本日最終日となりました。予備日のため予定のある児童は、欠席しました。
　４・５年生は、一生懸命に学習に取り組み、学習ボランティアの方々も一年間のボランティアが無事におわり、ほっとしていました。
　また、新年度も放課後学習会を行いますので、よろしくお願いいたします。

　２月１８日（木）、朝の活動は、『体育集会』を行いました。
今年度、最後の体育集会で、前回と同じ「ながなわ跳び」に挑戦しました。
　前回より数多く跳ぶことを目指し、５分間、児童たちは頑張りました。
ほとんどの学年が前回の回数より多く跳ぶことができました。

　４年生が調べたバリアーフリーがいろいろな場所にあるということがわかり、それが、今はあたりまえとなり気づかないのかもしれません。
　子ども達にとってよい勉強をしたと思います。

　２月１６日（火）、１・２校時の国語の授業で４年生が、バリアーフリーについて調べたことを発表していました。
　先日、福祉体験で点字を体験したことから、学校の中やお店、家の中にあるバリアーフリーなどをまとめていました。

昔の書風を伝える多胡碑に親しんでもらうことを目的 に、吉井地域の子どもたちを対象とした公募書道展「多胡碑記念館 吉井こども書道展」を見てきました。
　市内の小中学校の児童・生徒の作品が、たくさん展示されていました。どの作品も大変力作ばかりでした。本校の児童もたくさん出品されていました。

　２月に入り体育委員会が、『なわとびけんてい』を行っています。どこまでとべるかけんていで、２０分間休みに体育館で行っています。
　休み時間になわとびを練習してきた成果を、なわとびけんていのカードに記録します。
　新記録のときは、シールを貼ってくれます。どの児童も一生懸命跳んでいます。

　消化器の使い方は、大きな声で『火事だ！』を３回叫んでから、消火することを子ども達は学び、消化器を使って消火体験を行いました。

　５年生や６年生は、跳び方が上手で、流れるような感じでした。
体育の時間で行った時より跳べて、新記録となった学年もたくさんありました。