バスの乗り方では、一人ずつバスカート（回数乗車券）を記念にいただきました。そのカードを使って乗り降りをしました。また、整理券もとって乗り降りもしました。

　２年生は、初めての体験でしたが、みんな喜んで絵を作製しました。
　絵の具をたくさん使って塗りましたが、掃除もきちんとしました。

　液体の絵の具は、手でつけて画用紙にぬりました。子どもたちは、喜んで２色の色を塗っていました。

　本日、２年生も外部講師で『図工』を行いました。液体絵の具を使って、絵を描きました。クレヨンで下書きをしてから２色の絵の具を使って、棒などでひっかきながら仕上げました。

　７月６日（水）、梅雨に時期で天候がはっきりしない日が続いていますが、２年生が育てている『ミニトマト』が色づいてきました。食べられそうです。

　１学期最後の授業参観でしたが、いつもたくさの保護者の方が来ていただき、感謝申し上げます。低学年生やなかよしクラスの児童は、たいへん励みになります。一生懸命、意見を言ったり、作業を行ったりします。校長として、日頃、授業参観をして感じます。
　さらに、高学年生も同じで、授業が活発になります。
　今回、１年生と２年生は、「算数」、なかよしと３年生は、「図工」を行いました。
　授業参観後、１時間程度の懇談会が持たれました。１学期の学校生活の様子や夏休みのことについての話が中心でしたが、５年生は、「臨海学校」の話、６年生は。「修学旅行」の話もあったと思います。そして、時間が延びて話し合いが盛り上がった学年もありました。懇談会で、保護者の意見が聞けること、担任と話しができることは、大切なことと思います。　
　ぜひ、２学期もよろしく参観・懇談会の参加をお願いいたします。

　６月２７日（月）、１・２年生は、３校時に体育で『水泳指導』を行いました。本日、天候に恵まれ、児童も暑いので、プールサイドでも気持ちよく過ごせました。

　６月２７日（月）、２年生は、２校時に生活科『サツマイモの苗植え』を行いました。今回も、地域の方が植え方などを指導をしていただきました。うねにサツマイモの苗を寝かしながら植えました。サツマイモは、４ヶ月かかるとのことで、収穫は、１０月から１１月になります。２年生は、上手に植えました。

　２年生も、３校時に体育で『水泳指導』を行いました。今回が初めてでしたが、水に慣れたら、バタ足やけのびなも行いました。

　表彰式では、「歯と口の健康週間図画ポスターコンクール」で標語で入賞した児童、社会体育で「北軽井沢マラソン大会」で入賞した児童も表彰しました。

　今回、天候に恵まれ、ザリガニもたくさん出てきていたようです。２年生たちは、ザリガニを上手につることができ、たくさんザリガニを捕まえることができました。
　また、思うようにつれない子もいましたが、楽しい体験ができました。
　釣ったザリガニを教室で飼ったり、家でザリガニを飼うこともできました。

　６月１７日（金）、２年生が、３・４校時に『ザリガニつり』に近くの調整池の小川のところに出かけました。２年生は、生活科で「いきものをそだてよう」があり、ザリガニを捕まえて育てるため、『ザリガニつり』を行いました。
　堤から調整池までおり小川のところで、イカやニボシ、ソーセージなどのえさを竿につけて、ザリガニの前にたらしました。

　２年生が育ている野菜に実がつきました。ナス・ピーマン・キュウリの実がなっています。お家に持っていった児童もいます。これから、どんどん実がなります。

　２年生が植えたミニトマトが成長し、青い実がなりました。

　『ジャガイモ植え』や『ジャガイモ掘り』は、毎回、地域の丸山さんに教えていただいています。そして、校務員さんにもお手伝いをしていただきました。

　本日、２校時目に２年生が生活科で『ジャガイモ掘り』を行いました。２年生が、１年生の時の３月に植えたジャガイモです。たくさん収穫できました。掘っているときダンゴムシやムカデなどいろいろな虫もいました。子ども達は歓声をあげながら収穫をしました。
　本日は、お家においしいお土産ができました。

　６月１日（水）、本日、第２回の『学校公開日』です。
時間を作って参観していただきました保護者の皆様、ありがとうございます。

　５月３０日（月）、２校時に生活科の『ミニトマトの観察』で支柱を立てました。ミニトマトの苗も植えたときよりも伸び、花が咲き、小さな実がついているものもありました。しっかり水あげを行っている児童の苗は、よく生長しています。

　休み時間、やるベンチャーの中学生と低学年が鬼ごっこやサッカーなどして遊んでいました。休み時間中、追いかけっこしても小学生や中学生は疲れなどみせないので、若さは、すばらしいです。校長先生は、実感しました。

　２年生の音楽を参観しました。合唱の練習後、行進曲を聴きながら歩く練習をしていました。音楽に合わせていろいろな歩き方をしていました。子ども達は、上手に歩いていました。