今日の４校時は、２年生が音楽、３年生と４年生が算数でした。２年生の音楽は感染症対策として打楽器を使って「アイアイ」を演奏していました。３年生の算数はグラフや表の利用の仕方、４年生の算数は立方体や直方体の特徴について、それぞれ学習していました。どの学年もその授業のめあてに沿って、理解が深まるように工夫されていました。

３月に入り、学年のまとめをしているところです。現在、教室の廊下には、これまで図工や総合の時間に一生懸命取り組んできた作品が掲示してあります。１年生の廊下には、ちぎり絵のカラフルな魚の絵、２年生の廊下にはサツマイモ掘りの思い出の絵、４年生の廊下には総合で作った壁新聞がそれぞれ掲示してあります。どの作品も見応えがあります。

今日の3校時は、1年生が図工、2年生が算数、6年生が音楽でした。1年生の図工は魚の絵に折り紙をちぎって貼っていく「ちぎり絵」を作成する予定で、下書きの魚の絵を描いていました。2年生の算数は、１０００より大きい数の学習で、大きい数の表し方について意見を出し合っていました。6年生の音楽は、伝統的な日本の音楽をや音階を聞いて、現代の音楽との違いを感じ取るという学習をしていました。どの児童も、友だちの考えをよく聞いて、自分の意見や作品と比べていました。

今日の３校時は、１年生が算数、２年生が道徳、４年生が体育でした。１年生の算数は、大きい数の学習で、１００よりも大きい数を勉強していました。２年生の道徳は、命の大切さについての資料を読んで自分の考えを交換していました。４年生の体育は、前半は跳び箱やマットに慣れる練習をして、後半は跳び箱を跳ぶときのタイミングや体の使い方を練習していました。子ども達はとても元気に楽しそうに学習していました。

今日の３校時は、１年生が図工、２年生が音楽、４年生が算数でした。１年生の図工は紙粘土で自分の好きな物を作りました。食べ物、恐竜、動物、ゲームのキャラクターなど思い思いのものを楽しそうに作っていました。２年生の音楽は、いろいろな打楽器で演奏していました。リズムを合わせるのが難しそうでした。４年生の算数は、面積の求め方でした。全員先生の話をよく聞いて、公式を使って面積を求めることができました。どのクラスもみんな一生懸命でした。

１，２年生は、生活科の時間にクリスマスリースを手作りしました。1年生は1人一人が育てたアサガオのつるを、2年生は畑で育てたサツマイモのつるを使いました。飾り付けはそれぞれが持ち寄った材料で、それぞれの感性で行いました。みんなとてもステキなリースになりました。ぜひ、お家でも飾ってください。

今日の1時間目は、2年生、3年生が国語、6年生が算数でした。2年生と3年生は物語を読んで出来事を整理し、その時の登場人物の気持ちなどを読み取り、文章で書くという学習でした。積極的に意見を出し意欲的にまとめていました。6年生の算数は、比例と反比例でした。とても真剣に問題に取り組み、少し難しい問題にも挑戦していました。

今日の5時間目は、2年生が英語、3年生が総合、4年生が図工でした。2年生の英語は数字の言い方をゲームをしながら学習していました。3年生の総合はパソコンの使い方の練習で、ローマ字を打てるように練習していました。4年生の図工は、画用紙をちぎって山猫を表現していました。どの学年もとても楽しそうでした。

今日は１，２年生が一緒に「楽しく遊ぶ会」を行いました。２年生が図工の時間を使っておもちゃを作り、１年生を楽しませるという会です。魚釣り、輪投げ、ゴム鉄砲、的あてなど２年生がいろいろと考えて、景品も作ってくれました。１年生は、とても楽しく遊んで、さらに景品までもらえるので、笑顔一杯です。そんな１年生を見て、２年生もとてもうれしそうでした。

今日は、南陽台コンサートの練習として、伴奏をしてくださるＰＴＡ会長の川野さんとのリハーサルがありました。川野さんは伴奏や間奏をアレンジして下さったり、速さを調節して下さったりして、子ども達が演奏しやすいように工夫して下さっています。子ども達も当日に向けて、さらに意欲が高まってきました。

2年生の生活科見学で山種図書館へ行きました。本のことで詳しく話を聞いたり、普段見られない場所を見学したりしました。みんな書ききれないくらいメモをとっていました。

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お昼ご飯を食べてから遊園地で乗り物に乗りました。雨がどんどんひどくなってきましたが、子どもたちは歓声をあげて楽しんでいます。

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歩いて回れるウォーキングサファリを満喫しました。鹿に餌をあげました。ホワイトタイガーやチーターも見ました。

来週の金曜日は、１，2年生合同の生活科見学があります。それに向けて１，２年生合同の班の顔合わせと全体指導を行いました。班の構成は、2年生がリーダーの１，２年混合になっています。班の話し合いでは、どの班も2年生がしっかりとまとめてくれて、とても楽しそうでした。

１．２年生は体育学習発表会で行う大玉ころがしの練習を体育の時間に行っています。１年生は予想より大きな大玉に苦戦していますが、２年生がしっかりとリードしています。各団で作戦を練っているので、当日は熱戦が繰り広げられると思います。

今日の４時間目は、２年生が生活科、５年生が理科、６年生が社会でした。２年生は家庭から持ってきたペットボトルや空き箱等でおもちゃ作りをしていました。どのようにしたらおもちゃが倒れずに安定するかについて、話し合いをしていました。５年生は顕微鏡を使っていろいろな花の花粉の観察をしていました。さまざまな形があって驚いていました。６年生の社会は、平安時代の文化について学んでいました。歴史を学ぶことは未来を学ぶことだという担任の話に、子ども達は感心していました

2年生の体育は、ドッジボールを行いました。2年生になってからの体育は体力づくりとボール投げを中心に授業をしてきました。ボール投げの授業では、投げるときの足の開きや右肩だけではなく、左手の使い方なども練習してきました。今日は、全員でドッジボールをして、授業のまとめをしていました。授業の成果が表れて、速く遠くへ力強いボールを投げることができました。

今日の２校時は、１年生が算数、２年生が国語、３年生が図工、４年生が音楽、５年生が算数、６年生が体育でした。１年生の算数はたし算の問題練習をしていました。１年生は６月の初めに数字の書き方を練習していたのに、もうたし算ができるようになっていて驚きました。２年生の国語は「書く」練習でした。「〜はなぜですか？」の質問に「〜だからです」など理由の書き方を練習していました。６年生の体育は、暑い中でしたが元気に体を動かしていました。

２年生は先週ザリガニつりに行き、その時釣ったザリガニを２階の教室で飼っていました。今朝そのザリガニが脱走していました。見つかった場所はなんと１階の他の学年の教室でした。ザリガニは夜中に階段を降りて廊下を横切ったのかと思うと、ザリガニにとっては大冒険だったのではないかと思います。水槽が割れていたので住み心地が良くなかったのではないかと、子ども達はあたらしい環境づくりを工夫していました。

２年生は生活科の時間に、ミニトマトの観察をしました。前回観察したときよりつるも伸びてミニトマトもたくさん実りました。毎日、水やりをして大切に育ててきたので、とても嬉しそうでした。収穫が楽しみですね。