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授業風景

今日の3校時は、1年生と3年生が算数、6年生が理科でした。1年生の算数は0を使った引き算で、0の意味をしっかりと説明していました。3年生の算数は長さを測る対象物によって、物差しや巻き尺等の計測する道具を選ぶという学習でした。具体物を出してイメージさせながら進めていました。6年生の理科は、「植物のからだとはたらき」の単元で、今日は葉っぱのはたらきについてまとめていました。どの学年も積極的に意見が出ていました。
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j授業風景

今日の3校時は、3年生が理科、4年生が社会、6年生が算数でした。3年生の理科は花壇に植えた花の観察を行い、成長記録をつけました。4年生の社会は群馬県内の高速道路についてまとめ、群馬県のひろがりを学習しました。6年生の算数は、分数どうしのわり算を、少人数に分かれて学習しました。どのクラスも、意見交換を活発にしながら授業に取り組んでいました。
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算数授業

今日の2校時は、2年生も3年生も算数で、「長さ」についての学習でした。2年生はものさしで長さを実際に測り、目盛りをよむ学習でした。3年生は与えられた情報から計算で長さを出す学習でした。学年が1学年上がるだけで、学習方法がこれだけ違って、応用力も確実についていくと思います。
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授業風景

本日の2校時、3年生は体育がありました。雨のため体育館で高跳びの学習をしました。足を高く上げるためには、どのような事を意識しなければならないか説明を聞いた後、実際に行いました。何回か繰り返すうちに、全員フォームも整ってきて目標の高さを跳べるようになりました。成功すると拍手が起こり、自信がついてきて、さらに上手に跳べるようになりました。
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授業風景

今日の4校時は、3年生が総合的な学習の時間、5年生が算数、6年生が社会でした。3年生の総合は「吉井町の時間旅行をしよう」というテーマで、吉井かるたを使ってどのようなものが詠まれているか分類しました。5年生の算数は「直方体と立方体」の体積の計算のしかたを学習しました。6年生は国会と内閣の役割と仕組みについて学習しました。どの学級も積極的に発言し、活発な意見交換がされていました。
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授業風景

今日の1校時は、1年生が国語、2年生が英語、3年生が国語の授業でした。1年生は、ひらがなの学習で、まずみんなで音読をした後、いくつかのひらがなを書く練習をしました。2年生の英語はALTのマット先生の示す英語をジェスチャーでリレーするゲームをしました。みんな単語の意味を理解していて、スムーズに伝える事ができました。3年生の国語は漢字の練習を中心に学習していました。特にその漢字を使った熟語にはどのようなものがあるのか、みんなで出し合っていました。
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授業風景

今日の3時間目は、1年生が英語、3年生が理科、4年生が社会でした。1年生の英語は自己紹介の表現をALTのマット先生と練習していました。3年生の理科は春の自然を虫眼鏡で観察する方法を学習していました。4年生の社会は「くらしを支える施設」について学習していました。4年生は、この学習をもとに、6月に浄水場やクリーンセンターなどの社会科見学に行く予定です。
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