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授業風景

今日の2校時は、2年生が図工、3年生が音楽、4年生が図書指導でした。2年生の図工は、空いたペットボトルや卵のケースなどに色を塗ったりセロファンを貼ったりして、オリジナルのプリズムを作りました。子どもたちの感性に驚かされました。3年生の音楽は、木琴を使って曲を作りました。リズムも各自考えました。4年生の図書は「分類」についての本を読み聞かせしていただいた後、図書室もその分類方法によって分類されていることを確認しました。子どもたちは、共通した分類方法があることに驚いていました。
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授業風景

今日の4校時は、1年生が国語、2年生が図書、4年生が英語でした。1年生の国語はひらがなの「ん」「す」の練習と「ん」「す」の入った言葉を集めて語彙を増やしていました。2年生の図書は、図書館指導員の読み聞かせの後、自分の読みたい本を借りました。子ども達は図書の時間がとても好きで、楽しそうに本選びをしていました。4年生の英語は、天気の言い方に慣れる学習でした。ALTの先生や担任の先生と楽しく英語を使ってゲームをしていました。
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