やるベンチャー準備のため、
各事業所への事前電話連絡が行われました。
相手の話をしっかりと聞き、
ていねいに、そして緊張しながら
回答できていました。大きな前進です。

2年生は、いよいよ
やるベンチャー期間（5月22日から26日）が近づき、
事業所への電話連絡が行われました。
がんばれ、２年生。

炭酸水素ナトリウムの実験を踏まえて
まとめの時間、問題集による復習
意見交流も盛んに行われていました。

英語の教科書のＱＲコードを
タブレットで読み取り、
音声によるスピーキングを参考に、
音読録音を繰り返していました。

2年生は、英語授業にカードを取り入れて、
楽しみながら、英語学習を進めていました。
とても和やかな雰囲気の中、
生徒たちは、楽しそうに取り組んでいました。

タブレットを有効に活用して、
学級の委員会掲示を作成しました。
2年生はそれぞれが協力して、工夫を凝らして
熱心に作成していました。

２年生の学級目標づくり、委員会組織決めが行われました。
タブレットを活用し、考えを交流してました。