おきりこみを作りました。
生徒達の多くは小麦粉からうどん作りを行った経験がなく、初めての体験でした。郷土の食材についても知ってはいましたが、調理をした経験のない生徒もいました。四苦八苦していた生徒達でしたが、協力して見事『おきりこみ』を完成させました。 ある生徒は、『おきりこみという料理に、群馬県が育んできた知恵と文化が詰まっていると思います。私もそれを後世に伝える１人になりたい』という感想を寄せていました。 生徒達の力作の『おきりこみ』。ご家庭でも再度挑戦してほしいものです。そして保護者の皆様にも味わっていただきたい素晴らしい出来でした。 調理実習にておっきりこみを作りました。
「おっきりこみ」は幅の広いめんを煮干しからとった出汁で煮込んだあたたかい郷土料理です。 群馬県は「からっ風」と呼ばれる山から吹き下ろす風が、土壌をほどよく乾燥させることから小麦が良く育つ地域となります。 そんな郷土料理を学校で作り、伝統に触れていくことは大切なことだと思います。 おいしそうに食べる生徒の様子が印象的でした。 百人一首大会が開催されました。
百人一首の歴史は遥か昔、飛鳥時代から鎌倉時代初期までの代表的な歌人１００人の和歌を１人１首ずつ集めて作られた秀歌撰です。秀歌撰とは「優れた歌を集めたもの」という意味です。 歴史が進み、戦国時代になると百人一首が「かるた」として遊び始められますが、はじめは宮中や諸大名の大奥などで行われ、それが年間行事となっていったようです。 読み手が札を読んだ後、生徒が一喜一憂する様子が見られ、とても和やかな雰囲気の中行われていました。これからも続けていき、伝統を大切にしていきたいですね。 GTEC（英語４技能テスト）を行いました。
このGTEC（英語４技能テスト）は従来の筆記試験だけではなく、タブレット端末を用いてSpeaking（話すこと）の技能まで測ることができるテストです。タブレット端末を用いたテスト未経験の生徒が多く、緊張している様子でしたが、試験が始まるとがらりと雰囲気が変わり一生懸命に取り組む姿が見られました。 近い将来、大学入試に導入も決まっている英語４技能テストですが、それに先立って経験できたことはきっとプラスになることでしょう。また生徒達のこれからの英語学習の励みになることを願っています。 東京校外学習 パンダ橋付近
東京校外学習に出発しました！
6:50に高崎駅に集合し、元気に出発式を行いました。これから長く、充実した1日が始まります。 中には初めて地下鉄に乗る生徒も。友達と様々な経験をし、学習を積んできてほしいと願っています。 ２年生ビブリオバトル学年大会を行いました。
今回は２年生の学年大会に密着しました。バトラーは自分の選んだ本の良さを５分で伝えます。伝え方がやはり鍵で、様々な工夫をしていました。聞いている生徒達も説明を聞き、場面を想像しながら本を吟味していました。 今後、他学年でも予選が行われます。 いちい祭で最終バトルが行われます。是非ご覧ください。 ２年生英語のスピーキングテストを行いました。
２学期になって赴任されたALTのスコット先生とも少しずつ慣れてきた生徒達ですが、テストということもあり少々緊張気味でした。しかし話始めると日頃の学習の成果を発揮せんと一生懸命な姿に。身振り手振りを交えながらも伝えようとする姿にALTのスコット先生も感心していました。 ２年生は年明けの１月ころ、G-TECという英語のスピーキングテストを高崎市一斉に行う予定です。多くの生徒にとってSpeaking Testは授業以外では経験したことのないテストですが、少しずつ経験を積み上げて慣れてほしいと願っています。 ２年生バレーボール大会がありました
昨年はバレーにまだ慣れておらず、ラリーも続かない状態でしたが、今年は昨年よりもラリーが続き、見ごたえのある試合に生徒の大きな成長を感じた大会となりました。平日にもかかわらず多くの保護者の方にお越しいただき大変感謝しております。 結果は以下の通りです。 男子 １位：２−１ ２位：２−２ 女子 １位：２−１ ２位：２−３ 総合 １位：２−１ ２位：２−２ 今週は３年生の大会もあります。そちらも楽しみです。 ２年生プチバレー大会
その願いの通り、生徒たちは自分達で準備、運営を行いました。周りを気遣いながら集団のためにできることを探し、実行する姿はとても素晴らしいものでした。 そしてプチバレー大会の本番はクラスの団結力を高めるべく応援したり、協力したプレーを称賛したりと、クラスの雰囲気が高まっていくのを感じる場面がたくさんありました。 結果は組の総合優勝でした。２学期にある２学年バレーボール大会に向けて良い練習になったでしょうか。今日のプチバレーを生かして、プレーも、運営も、協力も、本番のバレーボール大会に生かしてほしいと願っています。きっと昨日より数段レベルアップした姿が見られることでしょう。 ２年生救急救命講習を行いました。
これは保健体育の授業の一環で行っております。昨年度は２月に行いましたが、今年はできるだけプール学習の時期に行い、１人でも多くの生徒が救急救命に関する知識を持てるようにと考え、この時期の開催になりました。 講師をしていただく中央署の職員の皆様に丁寧に教えていただき、生徒一人一人が胸骨圧迫とAEDの使い方を学習しました。 万が一の状況が起きないことがベストですが、何かあっても今回の学習のおかげで大切な命を救えるようになることを願っています。 やるベンチャーを頑張っています。
中には想像していた華やかな仕事とは違う仕事の多さに驚く生徒もいたり、日頃学校でも指導されている礼儀がこんなにも大事なのかと気づく生徒もいたりしたようです。それぞれがそれぞれの職場体験を通して、働くことの意義や尊さ、大変さなどについて考えられる活動になっているようです。 各事業所、受け入れ先の皆様には大変ご迷惑をおかけします。残りの３日もよろしくお願いいたします。 ２年生の英語でスピーキングテストを行っています。
昨今、英語の表現力が話題になっています。先日行った全国学力学習状況調査でも話すテストが新たに導入されました。今後、英語で話す技能がより重要視されて行くことが予想されます。またあと数年で大学入試でも同様に話す技能が重要視される予定です。高崎市では将来の英語学習を見据え、３学期に２年生を対象に話す技能を測るＧＴＥＣというテストを行います。 様々な面で話す技能を高めていく必要がある、ということで本校でもスピーキングテストを行っています。本日は２年生の１部のクラスで行いました。学習はしていてもなかなか実際に使用する場面は少ない生徒達ですが、ＡＬＴのソフィー先生のお力を借りて、実際にありそうな場面設定で行いました。 スピーキングテストを繰り返し行うことで、少しずつ話す技能と姿勢をはぐくんでいってほしいと願っています。 |
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新型コロナウイルスによる休校期間中の健康観察記録表