小魚の解剖をしている様子を紹介します。

　セキツイ動物には、背骨があって…。「背骨があった！」などの声が聞こえてきました。

　タブレットで写真を撮って記録を残し、まとめで使います。

　ALTと２人で英語の授業をしている様子を紹介します。

　グループ活動でもたくさん英語が聞こえてきました。

メニュー：チンジャオロース、ごはん、ぎょうざ、スーミータン、牛乳

　前向きな提案が出され、有意義な生徒総会になりました。

　生徒会本部役員や委員長の皆さんの提案力と企画・実行力の高さが感じられました。

　自分たちで考え、自分たちで決めて、自分たちで実行した素晴らしい生徒総会でした。

　話し合っている間、本部役員の生徒は打ち合わせをしていました。

　学校生活をより良くするための意見が提案されました。

　班ごとに試してみるなど試行錯誤しながら考えを深めていました。

　授業中の様子を紹介します。

　一人一人で調べたり、近くの人と話したり、班ごとに話し合ったり…。授業のねらいに迫るために、いろいろな活動をしています。

メニュー：カレーうどん、ロールパン、カムカム揚げ、オレンジ、牛乳

　近くの人と話し合う時間もありました。

　委員長さんが質問に答えている様子を紹介します。

　拍手をもって承認されました。

　各委員会の委員長さんが全員、前に出てきて話をしている様子を紹介します。

　質問や提案があると挙手をして、発言し、発表者の近くに本部役員の生徒が行き、マイクを渡します。

　ホワイトボードに要点を書いて他の生徒に見せるなど、意見を大切にする雰囲気がありました。

　本部役員の生徒が回答していました。

メニュー：かしわ丼の具、ごはん、すまし汁、おかか和え、牛乳

　タブレットの資料を見ながら、生徒会本部役員の生徒の議事・提案を聴いている様子を紹介します。

　生徒会本部役員を中心に生徒総会が行われました。その時の様子を紹介します。

　総会資料はタブレットのデータで見ています。

　建築物などで補強によく使われている「筋交い」について確認をしていました。

　筋交いが無い時は、四角形の枠がちょっと力を加えただけでひし形に変形・・・。

　筋交いを入れると、力を加えても変形しないことを確認していました。、

　社会の授業では、小人数のグループになって「対話・交流型」の授業をしていました。

メニュー：ペンネのトマトソース煮、ココアパン、コーンサラダ、牛乳

　砂を入れたり、草をむりをしたりするなど、校庭の整備も行いました。

　このように前日準備ではライン引きや道具の用意以外にも、いろいろな会場整備を行いました。

　走り幅跳びの助走がしっかりできるように、ソフトボール用のゲージも移動しました。