正確に図形を書き写すなど、製図の基礎学習に取り組んでいる様子を紹介します。

　とても真剣で、いつも以上に視線が近くなっているように感じました。

メニュー：夏野菜のマーボー豆腐、ごはん、春雨サラダ、すいか、牛乳

※今日のすいかは「夏一番」という品種の「こだまスイカ」です。すいかは、およそ９割が水分で、ビタミン類をたくさん含んでいるので暑い時期に、水分補給と疲労回復におすすめの果物ということです。

　２年生は、銅粉の重さを図り、加熱し、また重さを図る。

　この操作を繰り返し、重さはどうなるのか実験していました。
　

　１年生が多目的室に於いて「勉強の仕方」についての話を聴いていた時の様子を紹介します。

　美術の授業の様子を紹介します。

　代表生徒が発表された考えを黒板に上手にまとめていました。

　３年生の理科の授業の様子を紹介します。

　酸性とアルカリ性の正体を調べるために、リトマス紙を使った実験をしていました。

　酸性は水素イオンが・・・、アルカリ性は水酸化物イオンが・・・。

メニュー：冷やし中華、ツイストパン、杏仁フルーツ、牛乳

　３年生の社会の授業の様子を紹介します。

　厳選された資料をもとにして、気付きや考えたことを出し合い、考えを深めていました。

　２年生の英語の授業の様子を紹介します。

　ALTと一緒に授業を進め、班ごとにスピーキングやリスニングを多く取り入れた授業でした。

　タブレットも効果的に活用していました。

　２年生の国語の授業の様子を紹介します。

　書くことを重点においた授業で、みんなよく書いていました。

　１年生の学級活動の時間の様子を紹介します。

　アンケートの集会結果を見て、思ったことや提案事項などについて話し合っていました。

　司会は生徒の代表者に任されていました。

　

メニュー：いわしのかば焼き、ごはん、かきたま汁、パリパリ漬け、牛乳

　家庭科の授業の様子を紹介します。

　衣服についてシミを落とすには・・・。実際に実験をして効果を確かめていました。

　「塩素系の洗剤だと・・・。」などの会話が聞こえてきました。

　

　技術の授業の様子を紹介します。

　製図の勉強で、立体作品を平面に・・・。未来の設計士がたくさんいるみたいで、みんな真剣に描いていました。

　１年生の理科の授業の様子を紹介します。

　タブレットを使って、動物の分類を考えているところです。

　１年生の英語の授業の様子を紹介します。

　班ごとに英語のスピーチをしているところです。

メニュー：キーマカレー、ごはん、コーンサラダ、牛乳

※今日は、１年生が５校時に開催する「ネパールフェス」に合わせた「ネパール風カレー」になっています。
　ネパールで食べている肉の種類は、一般的に「水牛」「羊（ラム肉」「鶏肉」だそうです。ですから、「キーマカレー」にはいつも豚肉を使っていますが、今日は「鶏肉」を使い、そして、ひよこ豆（ガルバンゾー）と赤インゲン豆（レッドキドニー）を加え、ネパールを感じられるメニューとなっています。さらに、コーンサラダには、いつもと違うトマトベースのドレッシングをかけているとのことです。

　１年生の社会の授業の様子を紹介します。

　資料活用能力を高めることは、とても大切です。

　新体操部の表彰の様子を紹介します。

　高崎市総体の新体操部の団体戦において、見事、優勝し、賞状・金メダル・優勝旗を渡しました。おめでとうございます。

　男女陸上部の表彰の様子を紹介します。

　高崎市総体の陸上大会において入賞し、賞状を渡しました。おめでとうございます。