やるベンチャーウィーク最終日になりました。今日は学校で振り返りとまとめをしました。様々な体験を終えた２年生は、すこし大人びた印象です。「楽しかった。」「ほめられてうれしかった。」「働くことの大変さや楽しさ、やりがいが感じられた。」「あと一ヶ月以上働きたい気持ち」など、充実した日々が送れたことがわかる感想が聞かれました。この経験を日ごろの学校生活でどういかすかが大切だと思います。２年生が更に成長する、いいきっかけになったと思います。２年生のみなさん，お疲れさまでした。

　コロナ禍の中、たくさんの事業所が受け入れをしてくださいました。そのおかげで、３年ぶりに『やるベンチャー』を行うことができました。本当にありがとうございました。

（写真は昨日までの活動の様子です。）

　いよいよやるベンチャーウィーク４日目になりました。事業所に行くのは今日で最後の人も多いです。事業所の方々からは「よくやってくれています。」「大変助かっています。」「素直な生徒さんたちですね。」などお褒めの言葉をたくさんいただきました。この４日間の学習で、一回り大きくなった２年生に会うのが楽しみです。

　お忙しい中、またコロナ禍の中、受け入れてくださった事業所の方々には本当に感謝申し上げます。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

やるベンチャーウィークの３日目です。それぞれの事業所で様々な体験をさせていただいています。事業所での活動が２日目の人も多く，初日よりもスムーズに活動できているようです。多くの人が明日で事業所での活動は終了です。感謝の気持ちを忘れず，明日もがんばりましょう！

やるベンチャー２日目。ほとんどの事業所での体験が始まりました。緊張しながらも実際の体験に真剣に取り組めています。事業所の方々は，中学生に有意義な体験をしてもらおうと，工夫をしてくださっています。事業所がお休みの場合は学校で奉仕活動をします。‟学校であっても事業所”という意識で，一生懸命作業していました。
２年生のみなさん，明日もがんばりましょう！

　やるベンチャーウィークの１日目です。

　始めるにあたり、学年主任の先生からは安全に注意しながら、働くことについて学んでくることという話がありました。多くの事業所の皆様の協力を得て実現している「やるベンチャーウィーク」です。一つ一つの仕事に丁寧に取り組み、体験を通して多くの学びが得られるとよいですね。

　日々成長する２年生。集会での話を聞く態度はとてもよく、安心して各事業所に送り出せそうです。

　２年生の道徳の時間に「いじめ」をテーマにした「わたしのせいじゃない（レイフ・クリスチャンソン著　岩波書店）」という資料をつかって、「いじめ」に対して様々な意見を交流し、考えを深めていました。

　イラスト中心の資料で、いじめをしていた子供達の言葉を手がかりに、その心情を想像しながら、意見を出し合います。例えば、泣いている子のイラストから「何が悲しくてないているのか」と心情を慮り、いじめをしていた子供達の言葉に対して、何がよくなかったのかを指摘したり、どこを直したらよいのか考えを出し合ったりしていました。いじめの解決方法には、一つの正解がありません。その一つ一つに係わった人が異なれば、解決する方法も異なります。だからこそ、全員で考え、知恵を出し合いながらよりよい解決方法を模索していくことが必要となります。
　この学習を通して、生徒達はいじめを許さない雰囲気やいじめを防ぐために積極的に関わったりすることの大切さに気付いているようでした。

　新町中学校では「いじめ０」を目指し、日々生徒と共に学び、実現するために知恵を出し合っています。今後も機会を設けて指導を重ねていきます。ご家庭でも、お子さんとともに「いじめ０」に向けて話をする機会を作っていただければと思います。

　２年生の授業を参観してみました。どうやら単元テストに取り組んでいたようで、真剣に問題に向き合っている様子が見られました。体育大会の後にもかかわらず、素晴らしい態度です。

　昨年度から評価の方法が代わり、定期テストだけでなく、普段の授業への取り組みや単元テストなど、普段の頑張りを評価していくことになっています。体調不良などによって、定期テストにたまたまうまく取り組めず、残念な思いをすることもこれまではあったかと思います。そういった一回限りのテストで全てを評価をするのではなくなりました。

　授業中に行った単元テストの後には、必ず先生からの解説があり、すぐに自分の足りないところ、間違っていたところを修正することもできます。この積み重ねを大切にして、将来へつなげていけるとよいですね。

　今日は本当に過ごしやすく、青空を見ていると清々しい気持ちになれます。そんな青空の下、２年生の生徒達は５０ｍ走に取り組んでいました。

　体育大会を通して、たくましさを増した２年生の姿に嬉しい気持ちになりました。互いに声を掛け合いながら前向きに取り組む姿はとってもよいものですね。

　これからの２年生の活躍に期待せずにはいられない授業風景でした。

　校内体育大会のしめくくりは２年生！バレーボール、リレー、昨年度よりバージョンアップしたシークレットハントを行いました。どの競技も盛り上がり、歓声が飛び交いました。
　今回の経験を来週からの学校生活に生かしていきましょう！

　地域運営委員さんによる学習支援ボランティアが始まりました。授業中の困り事に対して、アドバイスをしていただいたり、一緒に考えながら課題解決のサポートをしたりと生徒と一緒に勉強をしてくださいます。

　本年度は英語と数学を中心に支援に入っていただいております。地域の人がいることで緊張感のある授業となり、集中力も高まってきます。急激に学力が上がると言うことではなく、まずは「学習に対してやればできる」という有能感を高めつつ、生徒の意欲を高めていくことをねらっての取り組みです。

　新町中学校の生徒の学力向上に地域の力が加わり、とても心強いです。今後も、生徒の成長を学校、保護者、地域の力で支えていければと思います。

　２年生の体育の授業ではバレーボールの練習に励んでいました。

　ペアでボールを打つ感触、レシーブなど繰り返し練習しながら、基本的な動きの確認をしていました。ボールに対して怖がることなく、取りに行く姿に成長を感じます。
　真剣に取り組めば、足りないところが見えてくる。足りないところを磨き上げることで、新たな課題に気付くことができる。この繰り返しが成長につながります。

　スポーツを通して学んだこの姿勢は、勉強でも生かせる部分がたくさんあります。２年生の一生懸命な姿から学ぶことは多いですね。

　２年生の総合的な学習の時間の取り組みで「やるベンチャーウィーク」（職場体験学習）が５月下旬から６月にかけて行われます。

　本日はお世話になる事業所へ挨拶と事前打ち合わせのアポイントを取る活動を行っていました。事前に電話連絡をし、アポイントをとる。社会人なら誰もがする大切なことですが、全てが初めての生徒達にとってはとても緊張する活動です。
　班の代表が電話をかけ、事業所の方とのやりとりをしながらメモを取る。慣れない言葉遣いに戸惑う生徒や同じ経験をしたことがあるのかスムーズに話を進める生徒など、その様子は様々です。

　この経験はきっと将来に役立つはず。楽しいこともつらいことも全てが勉強です。様々なことに挑戦し、充実したやるベンチャーウィークになるとよいですね。

　時間割の試行期間が終わり、本格的に授業がスタートしました。２年生の教室をのぞいてみると、課題に一生懸命取り組む生徒達の姿に影響を受けたのか、先生方の気持ちも高まり、よい雰囲気で学習が進んでいました。

　社会科では日本の地理を学習し海流等について確認したり、理科では「酸化銀の熱分解」の実験をするための準備をしていたりしました。国語では詩の学習をしており、「虹の足」を教材として様々な表現技法について学んでいました。

　授業で大切なのは「意欲」。何かを知りたい、分かりたい、できるようになりたいという思いがとても大切です。それを体現していた２年生。今後が楽しみです。

　２年生の教室では、ＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）の一環として、「聴く」「話す」について改めて学ぶ活動を行っていました。

　基本的な姿勢の確認をしたり、相手を意識した言動について実演を交えながら学んだりしていました。成長の段階に合わせて必要となる相手との接し方には違いがあるはずです。活動範囲が広がり、様々な人たちと交流する場面が多い２年生には、とても大切な学びの時間となっていました。

　６月にはやるベンチャーウィークがあります。仕事について学ぶことも大切ですが、社会の中で生きていく上で必要な力も同時に身に付けてほしいと思います。