午前の部では、「新学習指導要領の方向性を踏まえた授業改善の在り方」と題し、文部科学省初等中等教育局教育課程課専門官　岡村　勝文　様をお迎えし、研修を行いました。新学習指導要領の考え方について、予測困難な時代に生きる子どもたちにどのような資質・能力を育成していけばよいのか、アクティブ・ラーニングの視点からどのように授業改善を行っていけばよいのかなど、ご説明いただきました。
午後の部では、「小学校における英語教育の在り方」について、文教大学教育学部　教授　金森　強　様をお迎えしました。授業では覚えたことをただ伝えるだけという活動より、コミュニケーションの目的や場面、状況に応じた子ども自身の思いや考えを伝える活動にしていくことが重要であるという意識を高めることができました。