くらべ方

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2校時1年生の算数です。ペアの話し合いもすっかり慣れてきました。

事後学習2

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時を同じく隣のクラスでは、林間学校の思い出を絵にしていました。いきいきとした構図と力強さに思わず引き込まれます。楽しかったんだね。

事後学習

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5年生が林間学校の思い出をまとめて一人ずつ発表していました。スプーン作りが楽しかったこと、火起こしをもう一度挑戦してみたいことなど、子どもたちの思い出を聞かせてもらいました。

苗から挑戦

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1校時2年生がミニトマトの苗を植えました。種から育てた始めのトマトが生育不良のため今度は苗から再挑戦です。

算数

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2校時1年生の算数です。自分で考え、ペアで仲よく教え合って、最後はみんなで解決していました。

水温29度つづき

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同じ頃2年生は大プールで面かぶりクロールにチャレンジしていました。

水温29度

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3校時1年生の水遊び、本当に楽しそうです。

ノートに心が表れる

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蒸し暑い朝ですが、子どもたちは学期末の学習にしっかり取り組んでいます。1校時国語の授業で、4年生はみんなとても字が丁寧なのに感心させられます。

昼休み

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猛暑の昼休み、音楽室では金管クラブが熱心に練習していました。隣の図書室では、本を借りに来た子どもが、思い思いの願い事を書いて笹の葉に吊る下げていました。

無言清掃

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掃除の時間です。子どもたちはマスクを外して、無言清掃を頑張ってくれていました。

家庭科

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1校時6年生がエプロン作りをしています。
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