１の１・１の２ 国語
経験したこと等から各内容を決めました。 思い出したことをメモに書き、そのメモをもとに文章を書きました。 
１年生 算数
１の４ 生活科
お手玉やけん玉、あやとりなど昔から伝わる遊びをしました。
遊び方などをワークシートに書き込んでいました。 
１年生 紙版画
紙版画が刷りあがり、掲示しました。
１年生 ６年生を送る会の練習
体育館で呼びかけや歌の練習をしました。
１の１・１の３ 国語
【ことばでつたえよう】
好きな食べ物などのクイズを作り、クイズ大会をしました。 「色は茶いろで、形は四角、味はちょっとしょっぱいです。この食べ物は何でしょう？」 
１の４ 国語
【学校のことをつたえあおう】
先生や学校で働いている人に質問したこと、聞いたことをまとめ、発表しました。 
１の２ 算数
１の５ 体育
【なわとび】
後ろ回し跳びが何回跳べるか担任の先生にみてもらいました。 
１の１・１の２ 体育
短縄でいろいろな跳び方にチャレンジしています。
１の４ 体育
【跳び箱】
開脚跳びに挑戦!! 
１の３ 図工
１年生 長縄大会
１年生 長縄大会
長縄大会の様子
１の４ 体育
長縄と短縄の練習をしました。
１の３ 国語
漢字練習に取り組む子どもたち
１の３ 体育
１の１ 国語
【漢字】
今まで習った漢字を使った学習をしました。 「大きな玉」→「大玉」 「草と花」→「草花」 「小さな川」→「小川」 …など同じ漢字でも読み方が変わることにも気づきました。 
１の５ 生活科
【むかしからつたわるあそびをたのしもう】
紙コップで作る風ぐるまの色付けをしました。 くるくる回る色を付けた部分がどんなのふうに見えるのか、それも楽しみです。 
１の３ 国語
テストの様子
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