(試走)4年生女子3
試走の様子
(試走)4年生女子2
試走の様子
(試走)4年生女子1
持久走大会当日と同じタイムテーブルで試走を行いました。
最後は4年生女子です。 (試走)4年生男子4
思った以上の暑さのなかでの試走でした。
(試走)4年生男子3
試走の様子
(試走)4年生男子2
試走の様子
(試走)4年生男子1
4年生男子がスタートしました。
日差しが照り付ける中での試走となりました。 4年生から5年生へ
物語の感想画の展示見学でした。
具体的でポイントを絞った内容の感想が多かったです。 4年生から5年生へ
4年生は5年生の作品を見て感想を書きました。
4の4 外国語活動
外国語活動ユニット7「What do you want?ほしいものはなにかな?」
今日は、友達とやり取りをしながら自分のお好みのパフェを作りました。 4の2 算数
ひし形の作図をしました。
4の1 算数
定規、分度器、コンパスを使ってひし形を作図しました。
4の3 図工
読書感想画
ある日、パーティーに出かけたネッドくん。 「よかった!」と「でも、たいへん!」が交互にやってきて奇想天外な「運のいい場面」と「運の悪い場面」が展開されます。 このスピード感にハラハラ、ドキドキ…スリルが連続の大冒険のお話です。 担任の先生にこの本を読んでもらい、どんな場面なのか…? 思ったこと、感じたこと、子どもたちはいろいろ想像を膨らませました。 その世界を感想画として描いています。 4年生 総合的な学習
【盲導犬についての講話】
今、4年生は「福祉の町について考えよう」という学習に取り組んでいます。 今日は、実際に盲導犬を目の前にして子どもたちは、真剣な表情でにお話を聞いていました。 講話を聞いたあと、感想を発表するだけでなく、質問をしたりする場面もありました。 4年 外国語活動 クラスのパフェを作ろう
4年生の外国語活動ユニット7「What do you want?ほしいものはなにかな?」、最初の授業でクラスのパフェを作りました。I want banana, please. How many? Two please.などのやりとりをしながらALTの先生と一緒に作成しました。そしてできたパフェを見て名前も考えて、次のように決まりました。
1組はFruits Parfait-Maruyama Gonzales- 2組はBiana Parfait 4年外国語活動 クラスのパフェを作ろう2
4年3組は「フルーツもりもりパフェ」
4年4組は「湯ばあばもどきパフェ」 みんな楽しそうに、英語を使いながらクラスのバフェを作っていました。 4年生 道徳解散式予定より早い到着になりました。 富岡製糸場では、話を聞き、メモをとりながらの活動で思っていたよりもハードでした。 保護者の皆様には子どもたちの健康管理、お弁当づくりではお世話になりました。 今日は、ゆっくり体を休めてください。 見学終了見学6 |
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