過日配布した２４日の持久走大会の案内に、各学年のスタート時刻を示させていただきました。
あくまでも予定ですので、スタート時刻が多少前後することが考えられます。
当日は時間に余裕を持ってご来校し、子どもたちのがんばる姿を温かく見守っていただければと思います。

試走の様子

試走の様子

持久走大会当日と同じタイムテーブルで試走を行いました。
最後は４年生女子です。

思った以上の暑さのなかでの試走でした。

試走の様子

試走の様子

４年生男子がスタートしました。
日差しが照り付ける中での試走となりました。

物語の感想画の展示見学でした。
具体的でポイントを絞った内容の感想が多かったです。

４年生は５年生の作品を見て感想を書きました。

外国語活動ユニット７「What do you want?ほしいものはなにかな？」
今日は、友達とやり取りをしながら自分のお好みのパフェを作りました。

ひし形の作図をしました。

定規、分度器、コンパスを使ってひし形を作図しました。

読書感想画
ある日、パーティーに出かけたネッドくん。
「よかった！」と「でも、たいへん！」が交互にやってきて奇想天外な「運のいい場面」と「運の悪い場面」が展開されます。
このスピード感にハラハラ、ドキドキ…スリルが連続の大冒険のお話です。

担任の先生にこの本を読んでもらい、どんな場面なのか…？
思ったこと、感じたこと、子どもたちはいろいろ想像を膨らませました。
その世界を感想画として描いています。

【盲導犬についての講話】
今、4年生は「福祉の町について考えよう」という学習に取り組んでいます。
今日は、実際に盲導犬を目の前にして子どもたちは、真剣な表情でにお話を聞いていました。
講話を聞いたあと、感想を発表するだけでなく、質問をしたりする場面もありました。

　４年生の外国語活動ユニット７「What do you want?ほしいものはなにかな？」、最初の授業でクラスのパフェを作りました。I want banana, please. How many? Two please.などのやりとりをしながらALTの先生と一緒に作成しました。そしてできたパフェを見て名前も考えて、次のように決まりました。

１組はFruits Parfait-Maruyama Gonzales-
２組はBiana Parfait

４年３組は「フルーツもりもりパフェ」
４年４組は「湯ばあばもどきパフェ」

みんな楽しそうに、英語を使いながらクラスのバフェを作っていました。

１組は３組の先生が、３組は１組の先生が道徳の授業をしました。

天気の崩れもなく、一日無事に活動することができました。
予定より早い到着になりました。
富岡製糸場では、話を聞き、メモをとりながらの活動で思っていたよりもハードでした。
保護者の皆様には子どもたちの健康管理、お弁当づくりではお世話になりました。
今日は、ゆっくり体を休めてください。