３時間目は、「理科」です。
これまでの「国語」「算数」に、新たに今年度から「理科」が加わりました。

２時間目は算数です。

全国的な児童の学力や学習状況を把握・分析し、学校における児童の教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てるために毎年小学校６年生の全児童を対象に実施されています。
本校でも、事前に担任が学年集会等で６年生児童に目的や実施方法などを説明しました。

開始前の説明を受ける姿や表情から、緊張感が伝わってきす。
１時間目は「国語」です。

毎週金曜日の午前中、群馬南中学校の反町先生（英語教諭）が6年生の英語の授業支援に入ってくださいます。
ALTのネイティブな発音を聞くことができる環境が整っているうえに、英語専科の先生が授業を担当している＋小中連携をしていることは本校の英語教育の特色ある取組の一つです。
中学校へのスムーズな接続や授業改善にもつながっています。

桜山小学校　６年生の目標
その１〜６まで掲げられています。
学校のリーダーとしてよいお手本を示してください。

今年から音楽専科の根岸先生と一緒に音楽の授業に取り組みます。
３パターンあるリズム打ちから各自１つ選択しました。
練習した後、全員で合わせてリズム打ちをしました。

理科は、教務主任の金井先生です。
「地球と私たちの暮らし」では、人は地球からどのような恵みを受けているのか考えました。
植物の恵み、水の恵み、大地の恵み…たくさん考えが出てきました。

６年生は学年集会を開きました。
最後の１年間をどう過ごすか、卒業式をどのような形で迎えたいのか…など学年主任の熱い思いを伝えていました。
言われてからするのではなく、自ら気づき、考え、実行する６年生になってほしいと思います。
４月１９日に行われる「全国学力テスト」の話もありました。
今年１年間の６年生の頑張りに期待しています。