月曜の４年の算数パワーアップ教室は、今回で３回目です。
子どもたちも慣れてきて、また指導のボランティアのかたがたも熱心にご指導いただいています。
これからも、継続して力をつけられるようにしていきたいと思います。

毎月、上旬の月曜日に集団下校をしています。
今回は、季節柄、雨の日の歩き方と熱中症の対応について担当教諭から説明がありました。
安全に登下校できるように、注意するポイントを伝えながら、途中までですが、職員も一緒に下校をして心配な場所や子どもの帰る様子をみてきました。

登下校で何かお気づきの点がありましたら、学校までお知らせください。

１年生も昼休みに図書室を利用する練習を、今日していました。
また、１年生が「ちいさなこいのぼりのぼうけん」というお話を読み聞かせしてもらった後、折り紙で小さな鯉のぼりを折って、自由に模様をつけたものを掲示する予定です。
線の色や形を工夫しながら、かわいい鯉のぼりが作れました。

今日の献立

　たこめし、もやしと小松菜のアーモンド和え、すいとん、牛乳

　たこめしは、味付けした「たこ」をご飯と一緒に炊き込みます。ご飯にもほのかに醤油の味がして、たこの味と歯ごたえは、素朴の中にも味わい深い献立でした。観光地の郷土料理みたいで、おいしかったです。

プールの時期になりました。今日は、５・６年生全員の作業による、プール清掃です。
６月２日の土曜日に、保護者の皆様にお世話になり、プールの汚泥の清掃やたくさんの落ち葉の片付けなどの清掃は済ませていただきました。参加されたみなさま、土曜日にもかかわらず子どもたちのためにありがとうございました。

今日は、子どもたちが作業できるプール壁面をきれいにすることや、側溝の泥だし、更衣室や設備の清掃などです。２時間の作業時間でしたが、皆一生懸命清掃に取り組んでいる様子がすばらしかったです。

４年生が、器械運動の授業です。今日は、できる技を発表している様子でした。

本校では、6月に人権週間、11月後半に人権旬間をしています。
今日は、いじめ防止について校長から話をした後、なかよしの木を作る説明をしました。これは、１人で２人以上のいいところを木の葉の形のカードに書き、幹に貼り付けていって、大きな木を作る活動です。友だちのよいところを見つけ、なかよい学級作りに取り組んでいきましょう。
集会の前は、体育館であいさつ運動がありました。

今日の献立

　むぎご飯、豚肉のパン粉焼き、キュウリの塩昆布和え、ジャガイモの味噌汁、牛乳

6月上旬は、虫歯予防の期間です。
2年生では、虫歯予防ポスターを描いて廊下に張り出しています。
個性があり、いろいろな表現をしてすばらしい作品ばかりです。

4年算数は、少人数学級で行っています。
自分で考えた意見を、みんなの前で発表します。
やるベンチャーも今日が最終日になります。

6月になりました。
6年生の体育は、体育館でマット運動です。
今日の授業の説明を聞いていますが、聴く姿勢が立派です。

本校では、若手教員が集まっておよそ月に一回程度、自分たちでやりたい内容の研修会をしています。
今日のテーマは図書館。本校の図書の予算や冊数、図書の分類方法、貸し借りをするコンピュータシステムの使い方、傷んだ本の修繕の方法。楽しそうに若さ溢れる研修でした。次回のテーマは、コンピュータの表計算ソフトの使い方です。

4年生は、パソコン室で自己紹介カードを作っていました。文字や写真を入れたり、背景の色や文字の色を変えたりして、操作していました。

今日の献立

　パーカーハウス、洋風ハンバーグ、ジャーマンポテト、キャベツスープ、牛乳

　パーカーハウスは、おかずを挟めるような形をしているパンです。今日は、ジャーマンポテトとハンバーグを挟んでいる子どもが多かったです。

20分休みの後半、計画委員会あいさつ運動の準備をしています。しっかりあいさつしている子どもが増えたような気がします。

６年生、各クラスごとにリレーのバトンパスの練習をしています。100mを2人でバトンを受け渡してタイムを計ります。どうすれば、タイムを縮められるかを考えながら走っていました。

４年生が真剣に本を読んでいます。

１年生が、学校探検をしています。今日は、家庭科室や職員室、図工室などを見ていました。事前に下見をして質問項目を考えてから探検に行きます。担当の先生に質問をして、わかったことはプリントに絵などで記録していきます。

今日の献立

　むぎご飯、手作りふりかけ、さつま汁、生揚げのそぼろ煮、メロン、牛乳

　さつま汁は、豚汁の中にサツマイモが入っているような料理です。サツマイモのほのかな甘みがほかの具材によく合い、おいしいです。

新しい学級になって２ヶ月たち、子どもたちもだいぶ慣れてきました。
６年生のあるクラスでは、おとなり席ありがとうメッセージが貼ってありました。周囲の友達への感謝を文章にして表していました。