６年生 授業参観
社会（日本とのつながりの深い国々）の発表
４年生 授業参観
２組…国語（店を打つところ） ３組…社会（長野ぜき） ２年生 授業参観
２〜４組…国語（組み合わせてできている漢字） ５組…生活科（あしたへジャンプ） ５年生 授業参観
１組…国語（送り仮名の決まり）
２組…社会（わたしたちの生活と森林） ３組…理科（電流が生み出す力） ４組…国語（送り仮名の決まり） 
３年生 授業参観
１組…音楽（地域に伝わる音楽）
２組…国語（二つの漢字の組み合わせ） ３組…外国語（Who are you？） ４組…図工（くぎうちトントン） 
1年生 授業参観
午後になると雪がちらつき始めました。
天候が心配される中でしたが、多くの参観者でにぎわいました。 １年生は、３時間目と同じ「おもい出のアルバム」の発表をしました。 
2月21日（火）
・コッペパン
・いちごジャム ・牛乳 ・トマトオムレツ…卵の中にトマト味のソースが入っています。 ・マカロニサラダ 写真中（２の５） 写真下（今日の献立を読み上げるALT） 
１年生 授業参観
国語
【おもい出のアルバム】の学習の中で書いた作文をみんなの前で発表しました。 
ひまわり学級
３時間目の授業参観の様子です。
３年生 授業参観
３の２では、英語専科の先生とALTの授業を見ていただくことができました。
２年生 授業参観
３時間目は国語、算数、生活科の授業をさんかんしていただきました。
６年生 授業参観
５年生 授業参観２
５の３ 算数（角柱と円柱） 
５年生 授業参観１
５の４ 算数（角柱と円柱） 
４年生 授業参観
３時間目の授業参観の様子
授業参観が始まります。
玄関前の受付の様子です。
教室前では、お母さんやお父さんの姿を見ると、近寄っていく低学年の児童がたくさんいました。 
３年生 １年生からのメッセージ２
１年生で習った漢字も使って一生懸命にメッセージを書きました。
読む人にも気持ちが伝わる表現が描けるようになった１年生です。 
３年生 １年生からのメッセージ１
２年生 ６年生からのメッセージ２
２年生 ６年生からのメッセージ１
２年生が描いた「サファリパーク」の絵をみた６年生からのメッセージが掲示してあります。
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