【Numbers】
数字の言い方
年齢に聞き方
名前の聞き方
…などALTのダニエル先生と一緒に活動しました。
タブレットを活用してBONGOゲームもしました。

・○×クイズ
・だるまさんが ころんだ
・おちた おちた
・なぞなぞ
・あっちむいて ホイ！
…などなど、低学年も一緒に楽しめる遊びをやりました。

今年度初めての「なかよしタイム」です。
５．６年生が１・２年生のお迎えに来てくれました。
外遊び、中遊びに分かれて活動が始まります。

今日一日お世話になった榛名林間学校の職員の方にお礼のあいさつをしたあと、自分のスプーンを手にし、バスに乗り込みました。
職員の皆様、大変お世話になりました。
養護教諭代替の宮崎先生が引率していただいたことで子どもたちも安心して活動に取り組むことができました。

今日一日２組・４組の子どもたちと行動を共にし、たくさんの笑顔や笑い声、頑張る姿など見ることができてうれしかったです。
皆さんの頑張りに担任の先生からも合格点をいただきました。

来週３０日（月）は、１組と３組が出かけます。

ニスを塗り終えたスプーンを角ハンガーに干しました。
ニスが垂れてくるので、下からや優しくたたいてニスを落としています。

グルーガンでスプーンを接着しました。
スプーンの持ち手（木）の底の部分に自分の名前を書きました。
持ち手の部分にニスを塗りました。

選んだ木をノコギリで切りました。
スプーンをさす部分の穴あけは職員の方がしてくれました。
切り口の部分はやすりをかけて滑らかにしました。

スプーンの柄に使う木は「かえで」「くり」「さくら」です。。
見本のスプーンを手に取ってみたり、実際に木に触れ、手触りや木の形状などを見て一人ひとり決めました。

クラスに分かれて、世界に一つだけのスプーンづくりが始まります。

榛名湖１周の散策が終わりました。
前半後半合わせて約２時間近く歩きました。
榛名湖荘が見えて安心したものの、玄関までの階段がかなりきつかったです。

　

唐揚げとおにぎり弁当
ペロリといただきました。

　

ヤゴの抜け殻
羽化したばかりのトンボ

　

榛名湖の水にもちょっと触ってみました

　

トイレ休憩
水分補給
軍手をしてヒトモッコ山を歩きます。

榛名山をバックに