２年生の作品を鑑賞したあとの心温かいメッセージが綴られています。

２年生が描いた「サファリパーク」の絵をみた６年生からのメッセージが掲示してあります。

５年生は１年生の作品の展示見学を行いました。
１年生が読みやすく分かりやすい表現で書かれています。
心のこもったメッセージをありがとう!!

展示見学をしたときに一人一人がメッセージを書きます。
作品を見た感想等がびっしり書かれています。

【電流が生み出す力】
今日は電磁石を利用したおもちゃづくり（自動車）をしました。
普段の授業よりも楽しそうな顔がたくさん見られました。

卒業まであと２０日です。
今日は漢字コンテストと小学校生活最後の授業参観です。

今日は、１年生の前で呼びかけや歌、ダンスを発表しました。
曲が流れないハプニングにも動じない２年生。
結局アカペラで歌うことになりましたが、手話を交えてステキな声が響き渡りました。

冬に逆戻りしたかのような寒さの中、子どもたちは元気に登校してきました。
「おはようございます」のあいさつもしっかりできています。
今日の３・５時間目は授業参観です。
子どもたちも先生もやや緊張しているようです。

寒い一日となりそうです。
寒さ対策をしてご来校ください。

市や県に依頼していた菅谷門前の横断歩道と「止まれ」の表示が塗り替えられました。

昨年から続けて参加している児童もいました。
ボランティアさんにわからない問題を教えてもらってできたこと、褒めてもらえたこと、〇をたくさんもらえたこと…などうれしかったことがたくさんあった４年生でした。

さくらベンチャー〇付ボランティアの皆さん
今年度もお世話になりました。
子どもたちの「できた！」「わかった！」ことが増えました。
「さくらベンチャーに参加してよかった！」という声も聞かれました。
次年度も、桜山小の子どもたちのためにご協力をいただけたら嬉しいです。

今年度最後の放課後学習会「さくらベンチャー」が行われました。
３年生にとっては初めての学習会でしたが、１年間ボランティアさんにやさしく教えてもらえてうれしかった、算数は苦手だけど毎回頑張った…などの感想が聞かれました。

・麦ごはん
・牛乳
☆鰆のねぎソースかけ…群馬地区連携献立
・切り干し大根の煮物
・呉汁

「鰆のねぎソースかけ」は、群馬地区学校給食センターの栄養士さんおすすめの料理です。
「鰆」を油で揚げて、高崎産の石倉ネギを入れた醤油味の甘酸っぱいソースがかけてあります。

写真中（２の２）
写真下（２の３）

６年生の「思い出の校舎」の絵を展示見学をした４年生が感想等を放送で発表しました。

・窓ガラスの色が違うところがいい。光の差し込み方に注意しているなと思った。
・階段や取っ手などがリアルに描かれている。本物みたいで「思い出」という意味がすごく分かった。
・カーテンなどの難しい部分が丁寧に描かれている。細かいところもきれいに色が塗ってある。
・木の葉が１枚１枚描かれ、階段の手すりや体育館の柱などが細かく丁寧に描かれていて、その場所での思い出がにじみ出ているようだ。

男子の次に女子が時間跳びに挑戦しました。
寒さにも風の強さにも負けずみんな頑張りました。

体育の時間に「時間跳び」をしました。
一番長く跳んだ子は４分以上でした。

明日２１日（火）は授業参観日です。
３校時、５校時が参観となります。
５校時終了後には、学級懇談会もあります。
子どもたちの学習の様子や展示物等をご覧ください。

また、玄関入ったところの机に、「落とし物」を置きました。
お子さんのものがあればお持ち帰りください。
よろしくお願いします。

卒業まであと…２１日となりました。
明日は、小学校生活最後の授業参観
金曜日には「６年生を送る会」があります。

１時間目に「漢字コンテスト」を行いました。
１年生が習う漢字は８０字です。
漢字の「読み・書き」に加え、「文や文章の中で使う」ことができるように学習を積み重ねてきました。
一つの漢字でも複数の読み方をする漢字がたくさんあります。
特別な読み方をする場合もあります。
２年生になるまでには１年生で習った感じの読み書きができるように自主勉強でも取り組んでみてください。
ちなみに、２年生の新出漢字は１６０字です。

今年度最後の「なかよしタイム」が３月３日に行われます。
６年生と一緒に遊ぶのも残り１回となってしまいました。
今まで６年生が中心となって「なかよしタイム」のリーダー会議を進めてきました。
３月は５年生が６年生のために企画運営をします。
次年度に向けて引継の時期でもあります。
６年生の姿を追って５年生がどれだけ頑張れるのか…
期待しています。

６年生を送る会まで残り1週間となりました。
各学年の出し物の練習にも熱が入ってきました。
４年生のアーチ係が５年生と一緒に練習しました。
司会進行をはじめ、５年生の実行委員が中心となって会を運営していきます。