１の４ 国語
１年生で習う漢字は８８字です。
すでに７０字以上習いました。 １年生が終わる時までには、平仮名、カタカナ、漢字の読み書きができるように練習していきましょう。 
２の２ 図工
【紙版画】
「にじいろのさかな」と「ミリーのすてきなぼうし」の読み聞かせをきいて、どの場面を版画で表現するか決めました。 一度で１２色の色がすれる紙版画です。 絵のどこにどの色を使うのかも考えながら作業を進めています。 
１の５ 図書の時間
教室で「おふろだいすき」の読み聞かせがありました。
その後、図書室に移動し、図書の本の返却と貸し出しを行いました。 
６の４ 体育
【マット】
技に入る前に、低学年でもやる「ごろごろ転がる」「ゆりかご」など動きづくりの練習をしました。 
１の３ 6年生に向けて
なかよしタイムで一緒に活動している６年生に向け手紙を書きました。
20分休みの様子
先週の体育集会で行った長縄
３分間で何回跳べるか…目標を掲げたクラスもありました。 担任の先生と一緒に練習をする姿がありました。 
３の１ 体育
【跳び箱】
開脚跳び、台上前転の練習を行いました。 
1/16 読み聞かせ
今日の朝行事は読書です。 読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせも行われました。 
かるた大会
かるた大会
ブラボー！ かるた大会開会式
1/15 第64回 高崎市子ども会上毛かるた大会
5年生 3学期の目標
「６年生を送る会を大成功させよう!!」という学年目標を達成するための具体的な目標（学習・生活）を書き、教室に掲示しました。
４の２ 図工
版画
下描きの線に沿って彫ったり、顔の表情や体育着のしわなど細かい部分などを工夫して彫ったりしました。 
２の１ 学級の係
学級の係が決まりました。
係の仕事内容やメンバーなどを書いた用紙を教室に掲示します。 
２の３ 体育
なわとび（短）のいろいろな跳び方に挑戦しました。
ペアになって、何回跳べたか数えてカードに記入しています。 
３の２ 長縄練習
長縄の練習をしました。
３の１ 図工
紙版画で表現したい世界（海の中の様子やお花畑…などなど）を想像して下絵を描きました。 
１の２ 生活科
むかしからつたわるあそびをたのしもう
【あやとり】 動画を見ながら練習をしました。 
１の３ 生活科
むかしからつたわるあそびをたのしもう
【福笑い】 画用紙に描かれた顔や目、鼻、口などの色塗りをしました。 
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