6/19 １・２年生・体育
プールに入りました。
１年生は、小プールで、バタ足をしたり、水中を歩いたり、ジャンプして進んだりしました。 ２年生は、大プールで、石拾いやだるま浮き、伏し浮き、輪くぐりなどを行いました。 どちらも、休憩時はプールサイドにうつ伏せになって休みました。気持ちがよかったようです。 
6/19 ３年２組・総合的な学習
タブレットを活用しながら、先週の町探検のまとめをしています。
6/19 ５年１組・家庭科
「ソーイング はじめの一歩」の学習です。
玉結びに挑戦しています。困ったときは、友達と助け合っています。 
6/19 あいさつ運動
計画委員会の子どもたちが、いじめ防止運動を兼ねて、あいさつ運動を行ってくれました。
楽しい活動にしようと、登校してくる子どもたちとあいさつを交わすだけでなく、ジャンケンも取り入れていました。 これから、毎月１回、実施する予定です。 
6/16 ５・６年生・体育
今日もプールに入りました。みんな頑張って泳いでいました。
6/16 今日の給食
今日の給食は、ひじき混ぜごはん・鯖の味噌煮・たぬき汁・オレンジ・牛乳です。
6/16 ５年１組・図工
「糸のこスイスイ」です。
オリジナルの伝言板の完成が近付いてきました。 
6/16 １年２組・生活科
先日、グループに分かれて行った学校探検で、いろいろな人に質問して分かったことを発表しあっています。
6/16 １年１組・英語活動
"What's sports ?" "I like 〇〇"
スポーツの名称を使って、フルーツバスケット形式のゲームをしています。 学習ボランティアの方にも入っていただきました。 元気のよい声が聞こえ、とても楽しそうでした。 
6/16 ３・４年生・体育
プールに入りました。
今日は、水慣れをしたあと、各自の泳力にあわせた練習をしました。 
6/16 ６年２組・道徳
「みんないっしょだよ」という読み物資料を基に、親切や思いやりについて考えました。
6/16 ６年１組・算数
小数・分数・整数の混じったかけ算やわり算の計算の仕方について考えました。
6/15 今日の給食
今日の給食は、きなこ揚げパン・肉団子スープ・ツナサラダ・牛乳です。
きなこ揚げパンは、外はさっくり、中はしっとりとなるように、高い温度の油でパンの表面を押しつけるようにして揚げています。そのままだとやわらかいパンも、油で揚げると少しかみごたえが出るので、これもカムカムメニューになりますね。 
6/15 ５・６年生・体育
５・６年生もプールに入りました。今シーズン３回目です。
6/15 ４年２組・理科
「電流のはたらき」の学習です。
乾電池の数やつなぎ方を変えて、モーターの回る速さと電流の大きさを調べています。 
6/15 ３年２組・国語
「俳句に親しもう」の学習です。
インターネットで「季語」を調べ、ペアでクイズを出し合っています。 
6/15 ３年１組・理科
「風やゴムで動かそう」という単元の学習です。
今日は、風で動く車を使って実験をしています。 
6/15 １年１組・国語
図書の時間です。
図書室で、学校図書館指導員から読み聞かせをしてもらっています。 
6/15 １年２組・図工
「おって たてたら」という題材です。
紙に絵を描いて、折って、立てて、建物や乗り物など、いろいろなものをつくっています。 最後には、みんなの作品を合わせて、ひとつの町をつくる予定です。 どんな町ができるか、楽しみです。 
6/15 ２年生・体育
プールに入りました。
これで、全学年が今シーズンのプールに入ることができました。 
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