今朝は、音楽集会です。
６年生を送る会で歌う曲の練習をしました。

　今日の給食は、ココア揚げパン・ブロッコリーのサラダ・ワンタンスープ・牛乳です。

　今日のココア揚げパンは、６年生の両クラスからのリクエストメニューです。給食室にいただいた手紙にも、ココア揚げパンが好き、と書いてくれている子がたくさんいました。今日は、ココアとお砂糖の粉の中に粉チーズを少し混ぜています。粉チーズを入れることで、コクが出てまろやかな味になります。揚げパンは、約１９０度の高い温度の油でさっと揚げることで、外はカリッと、中はふっくらと仕上がります。その日のパンの硬さや水分量によっても食感が変わってしまうので、揚げ加減はとても難しいですが、給食技士さんが丁寧に揚げてくれました。

磁石の学習です。
色も印もない磁石のＮ極とＳ極を見つけたり、棒磁石を水に浮かべてＮ極が北を指すことを確かめたりしています。

明日の授業参観で行う「学習発表会」のリハーサルをしています。

「ぼくの花　さいたけど」というお話を基に、親切や思いやりについて考えました。
自分の考えをしっかりと発表することができていました。
聞く姿勢も素晴らしいです。

１年生で学習した漢字を一文字ずつ丁寧に書いています。
教室の中は、誰もいないのかと思うほど静まり返っていました。

　今日の給食は、わかめごはん・煮込みハンバーグ・胡麻マヨネーズ和え・具だくさん汁・牛乳です。

校内長なわ大会に向けて練習をしています。

６年生を送る会の出し物の練習をしていますが、詳細は秘密です。

いろいろな物や絵を少しずつ動かしながら、タブレットで撮影し、動画作品を作っています。

今朝は、校内テレビ放送を使って、保健集会を行いました。
保健委員の児童が、先日の学校保健委員会で発表した内容を全校児童に伝えました。
最後は、全校児童が動画を見ながら、上手な手洗いの仕方を確認しました。

４・５・６年生で編制したチームが、５分間長なわとびに出場しました。
記録は６６７回で、見事、準優勝に輝きました。
また、個人種目では、本校６年生男子が、短なわ三重跳びの小学６年生の部において、８２回の記録で優勝の栄冠を手にしました。

　今日の給食は、ツイストパン・高崎ソース焼きそば・フルーツヨーグルト・牛乳です。

　今日は野菜のお話です。
　健康のためには、１日に３５０ｇの野菜を食べることが大切だと言われています。野菜は、体の調子を整えたり、免疫力を高めて風邪を予防したりしてくれます。また、黄色の食品や赤の食品の働きのサポートもしてくれます。今日の給食には、１人あたり約１２０ｇの野菜が含まれています。ですから、給食のほかに、朝食や夕食でも野菜を摂らなくてはいけません。給食では、なるべくたくさんの野菜がとれるように考えていますが、家の食事でも、意識して野菜を食べてほしいと思います。

校内長なわ大会に向けて、練習に取り組んでいます。

これまくでに学習した歴史上の人物をどのくらい覚えているかを、肖像画カードを使ったゲームで、楽しみながら確かめています。

前の時間に作った箱を観察しながら、箱の形を作るときに気を付けること（きまり）について考えました。
教員研修を兼た授業のため、たくさんの職員に見られる中でしたが、子どもたちはしっかりと取り組んでいました。

　今日の給食は、麦ごはん・肉丼・体ぽかぽかスープ・ぽんかん・牛乳です。

　今日は肉丼に大豆製品が隠れています。肉丼の中に細切りの高野豆腐が入っています。高野豆腐は、お豆腐を凍らせてできた食べ物です。食物繊維やカルシウムもたくさん摂ることができる食べ物です。デザートには「ぽんかん」をつけました。見た目は、みかんよりも丸く、皮が少し厚めですが、手でむくことができて、中の薄皮もそのまま食べられます。冬は、いろいろな柑橘類がとれる季節です。今月の給食では「清見オレンジ」も出す予定です。

今朝は、３・４年生が、読み聞かせでした。
ハックベリーのみなさん、いつもありがとうございます。

　今日の給食は、ゆめロール・ペンネアラビアータ・大豆とツナのサラダ・ジョアです。

　今日のサラダは、大豆を使っています。今月は大豆や大豆製品を使ったメニューをたくさん取り入れています。大豆が苦手な人は、「こんなに毎日大豆ばかり出ていたら嫌だ。」と思うかもしれませんが、大豆はいろいろな形に姿を変えて出てきます。煮たり、油で揚げたり、細かく刻んだりして調理法を変えています。また、大豆製品としてお豆腐やみそ、油揚げや生揚げに姿を変えている日もあります。その中で１つでも、好きなメニューを見つけてもらえたら嬉しいです。今日はツナや野菜と一緒に大豆をサラダに入れました。

徒歩で、高崎シティギャラリーで開催されている「ゆうあい教育作品展」の見学に行ってきました。
他校のたくさんの子どもたちの作品を見て、よい刺激を受けていたようです。
お堀端を通って、カモや鯉を見ながら帰ってきました。