１・２校時、高学年の水泳学習です。壁キック蹴伸びから、真っ直ぐな姿勢（ストリームライン）を確認する練習をしていました。繰り返し反復するうちに、姿勢のバランスを思い出し、ぐんぐん推進力があがっていくのが見ていて伝わってきました。３年生の教室には、照る照る坊主が吊されていて、子どもたちの「入りたい」という気持ちが伝わってきます。５・６時間目、入れるかな？