１校時、５年生の算数では、径の違う一輪車のタイヤの円周の求め方を考えていました。これまでに学んだ知識を活かして個人・グループで知恵を絞りあっていました。「教師が教える授業」から「子どもたちが考える授業」へ、今、北小の授業が大きく変わり始めています。