12/23 金管クラブ

金管クラブの子どもたちが、新島学園短大の大学祭「襄祭」で演奏を披露しました。
控え室で着替えや音出しをしたあと、中庭で3曲を披露しました。
上手に演奏することができ、たくさんの拍手をいただきました。
ありがとうございました。
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12/22 5年1組・学活

学期末のお楽しみタイムです。
風が冷たい中ですが、元気よく、鬼ごっこやタイヤ跳びジャンケンなどを楽しんでいます。
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12/22 6年1組・学活

「薬物乱用防止教室」です。
動画を見ながら、薬物の怖さ、誘われたときの断り方などを学んでいます。
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12/22 4年1組・書写

書き初めの練習をしています。
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12/22 2年1組・学活

学期末のお楽しみ会をしています。
写真は、ジェスチャーゲームをしているところです。
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12/21 大掃除

学期末の大掃除をがんばっています。
机の中や、机・椅子の脚の部分、下駄箱の中など、普段、なかなか手の行き届かない場所まで、丁寧に掃除をしています。
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12/21 3年1組・体育

少し風が吹いていますが、校庭で短なわとびに取り組んでいます。
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12/19 4年2組・理科

「もののあたたまり方」の学習です。
前回の実験を撮影した動画を見て、水の温まり方について考えています。
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12/19 2年1組・国語

「『しかけ絵本』をつくろう」という学習です。
教材文の説明にしたがって、実際に「しかけ絵本」をつくっています。
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12/19 4年1組・総合的な学習の時間

「群馬県を調べよう」という単元です。
「上毛かるた」に取り上げられていない場所やものなどを見つけて、読み札や絵札を考えています。
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12/19 1年1組・英語活動

もうすぐクリスマスです。
教室にサンタさんが来てくれて、クリスマスカードを作っています。
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12/14 上毛ジュニア俳壇

6年生の俳句が、上毛新聞ジュニア俳壇に掲載されました。

句:秋天へ 高々と飛ぶ 白球かな

評:気持ちよく野球ボールが飛んでいく様子が浮かびます。

12/15 6年生・道徳

縁あって、6人の赤ちゃん先生とそのお母さん方が来て、子どもたちと交流してくれました。
子どもたちは、赤ちゃんとのふれ合いや、そのお母さん方の話を聞いて、命の大切さ・尊さを実感することができたようです。とてもよい体験になりました。

群馬テレビの取材も入りました。
本日(15日)の18時と20時のニュース番組の中で放送される予定です。
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12/15 高崎市学力テスト

4年2組は、学級閉鎖のため13日に実施できなかった分を、5・6年生は、13日に続いて残りの2教科を行いました。
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12/14 人権教室

市の人権擁護委員さんをお招きして、人権教室を行いました。

2校時は1・2年生です。
ペープサートを見せていただき、大切なことを教えていただきました。
最後に、みんなで「世界をしあわせに」という歌を歌いました。

3校時は3・4年生です。
DVDを見ながら、人権について考える予定でしたが、機材トラブルのため、DVDで視聴する予定だったお話の内容について、人権擁護委員さんからの説明を聞きながら考えました。
最後は、みんなで「世界をしあわせに」という歌を歌いました。
視聴予定だったDVDは、後日、改めて見る予定です。

4校時は5・6年生です。
人権に関する話をうかがった後、DVDを視聴し、さらに人権について考えました。

それぞれの学年に合った分かりやすい内容で、どの学年の子どもたちも真剣に話を聞き、発達段階に応じて、人権について考えることができました。
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12/14 6年1組・家庭科

今日は1組が調理実習を行いました。
どの班も美味しくできました。そして、後片付けまでしっかりと行うことができました。
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12/14 朝行事

今朝は、校内テレビ放送を使って、表彰朝礼を行いました。
俳句大会、読書感想文コンクール・校内持久走大会・体操競技選手権・
駅伝大会など、対象者が多かったため、代表児童に伝達しました。
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12/13 高崎市学力テスト

今日は、学級閉鎖中の4年2組を除き、全校一斉で高崎市の学力テストに取り組んでいます。
みんな真剣に取り組んでおり、学校中が静まり返っています。
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12/12 6年2組・家庭科

調理実習です。事前に立てた計画に従って、ジャーマンポテトを作りました。
材料は、じゃがいも・玉ねぎ・ベーコン・塩・こしょうです。
じゃがいもは薄めに切り、フライパンを使って茹でました。
そのあと、そのフライパンで材料を炒めました。
どの班も、美味しくできたようです。そして、片付けまで、しっかりと行っていました。
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12/12 6年2組・国語

「きつねの窓」という物語の学習です。
自分たちが立てた問い(「なぜ、きつねは主人公になめこをわたしたのか」「なぜ、きつねは鉄砲をほしがったのか」「なぜ、きつねは「ききょう屋」を出して主人公にいろいろなものを見せたのか」など)について、自分の考えをグループやクラス全体で交流し、考えました。
教員研修のため、本校の全教員に加え、高崎市教委の指導主事など、たくさんの大人たちに見られている中でも、子どもたちは、しっかりと考えることができていました。
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