２校時、５年４組は、道徳の授業でした。教科書の「これって『けんり』？これって『ぎむ』？」を読んで権利と義務について考えていました。
　権利や義務という言葉は、誰もが聞いたことがあると思います。しかし、深く考えたことはないのではないでしょうか。教科書は、対話的な文章で書かれていて、子どもにとっても考えやすいものでした。
　４人組のグループになって、教科書の例を参考に話し合いを行っていました。「自分ならこう考える」と一人一人が権利と義務について真剣に考える様子が見られました。（校長）