１校時、４年２組は、算数の授業でした。「グラフや表を使って調べよう（折れ線グラフと表）」の単元の学習で、気温の変化の様子を折れ線グラフに表していました。
　これまでの授業で、神戸市の月ごとの気温について、折れ線グラフに表していました。今日の授業では、ブラジルのリオデジャネイロの月ごとの気温を折れ線グラフに表していました。
　グラフを見ると、神戸市とリオデジャネイロではグラフの形が全く違っていました。子どもたちは、どうしてグラフの形が違っているのかについて疑問をもち、考える様子が見られました。（校長）