7月3日(金)の学校生活より 〜Part3〜「言葉と事実」の単元の学習では、事実と感想、意見などの関係を掴み、文章全体の構成を考える力や、書き手の考えの中心となる事柄を考えながら読む力を身に付けることを目標としています。併せて、単元の最後に新聞記事を書いて読み合い、言葉と事実について考える言語活動を行うことになっています。 今日の授業では、5年生の先生方が書いた文章を読み、その文章の見出しを考える活動に取り組んでいました。同じ事実であっても事実の捉え方の違いが、表す言葉に反映されるということを実感する授業となっていました。(校長) |
|