５年生は算数で分数の計算を工夫して行うことに挑戦していました。国語ではミニディベートの準備中でした。議題に対して白帽子が賛成、赤帽子が反対、帽子なしが聞き役です。各クラスとも廊下の壁面に城東小学校のよいところ・自慢できるところが掲示されています。　　
　運動会前ですが、５年生、６年生とも落ち着いた態度で学習に取り組んでいます。さすがです。学校を引っ張っていく立場の５、６年生が城東小の伝統や文化を維持・発展させてくれています。