学校創始の精神(こころ)『斬新・情熱・和合』

4月11日 学校生活の様子1

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4年生理科では、学校のサクラはどんな種類があるのか、学習しています。このあと、校に確認に行きました。どんな種類があったでしょうか?
算数では、T.Tで学習しています。児童はどんどん質問しています。
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