理科の６年生の二番目の学習は、動物の体のはたらきです。
１　人が呼吸をして、空気中の何を取り入れているのかを調べます。
　ビニール袋にまわりの空気を入れ、ビーカーで測って石灰水を入れ、振ります。
　ビニール袋に自分のはき出した空気を入れ、上と同じ量だけ石灰水を入れ、上と同じ数　だけ振ります。
気体採取器を使って、空気の中の酸素や二酸化炭素の体積の割合を測ります。
＊石灰水も気体採取器も物の燃え方と空気の学習で使用しました。

２　だ液の働きについて調べます。

３　脈拍と心臓の働きを調べます。

４　体の中の作りについて、調べます。

＊これまでに学習してきた事を振り返って、人の体のしくみと働きについて、考えていき　ます。